小学汉字图解字典

小学汉字图解字典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国和平出版社
作者:刘明 编
出品人:
页数:1195
译者:
出版时间:1998-08
价格:40.00元
装帧:精装
isbn号码:9787800379932
丛书系列:
图书标签:
  • 12
  • 小学·汉字·图解·字典·学习·拼音·拼音标注·识字·儿童·教育
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具体描述

小学汉字图解字典 本书并非一本传统的字典。它不是为了收录所有汉字而生,也不是为了提供深奥的字源考证。相反,它的出现,是为了陪伴每一个初次接触汉字的孩子,在认识、理解和喜爱汉字的过程中,点燃他们最初的求知欲和学习热情。 我们深知,对于年幼的孩子而言,枯燥的笔画组合和抽象的字形往往是学习汉字的巨大障碍。在信息化浪潮席卷而来的今天,孩子们接触的信息多种多样,但回归本源,汉字作为中华文明的载体,其独特的魅力和丰富的内涵,依然是值得我们用心去传承和发掘的。这本《小学汉字图解字典》,正是基于这样的理念而精心打造。 它是一本“看得懂”的字典。 我们摒弃了繁琐的注音和释义,而是选择用最直观、最生动的方式来解读汉字。每一个被收录的汉字,都配有一幅精美的插图。这些插图并非简单的装饰,而是与汉字的字形、字义紧密相连。我们力求通过图像的力量,让孩子在看到一个字时,立刻联想到与之相关的具体事物、场景或动作。例如,当孩子看到“山”字时,他会看到一幅描绘连绵起伏的山峦的图画;当他看到“月”字时,他会看到一轮皎洁的明月挂在夜空。通过这种“看图识字”的方式,汉字的抽象意义被具象化,学习过程变得有趣而高效。 它是一本“讲故事”的字典。 每一个汉字背后,都蕴藏着一段引人入胜的故事。我们通过简短而富有童趣的文字,讲述汉字的“前世今生”。这些故事,或是根据汉字的象形、指事、会意等造字原理进行的通俗解读,或是与汉字相关的经典传说和历史典故。例如,我们可能会讲述“日”字从一个圆形的太阳演变而来的故事,或者关于“马”字的演变,展现出古人对马匹的观察和描绘。这些故事,不仅能帮助孩子理解汉字的意义,更能让他们感受到汉字作为一种古老文字的智慧和魅力,培养他们对中国传统文化的兴趣。 它是一本“玩起来”的字典。 学习不应该是被动的接受,而应该是主动的探索。在这本字典中,我们融入了大量的互动元素,让孩子在玩耍中学习。除了精美的插图,我们还设计了一些小小的“知识点”或“小游戏”。例如,在学习“口”字时,可能会引导孩子观察自己嘴巴的形状;在学习“手”字时,会鼓励孩子伸出自己的小手,体会“手”的动作。我们还可能会在一些关联性较强的汉字之间设置小小的联系,鼓励孩子主动去发现它们之间的微妙关系。这种寓教于乐的设计,能极大地激发孩子的学习兴趣,让他们在潜移默化中掌握汉字。 它是一本“有温度”的字典。 我们深知,每一个孩子都是独一无二的。因此,在编写过程中,我们始终站在孩子的视角,用他们能够理解的语言,和他们可以接受的方式进行沟通。我们避免使用过于专业或生僻的词汇,力求语言的生动、有趣和贴近生活。同时,我们也关注汉字的教育意义,在引导孩子认识汉字的同时,也传递积极向上的人生观和价值观。这本书,不仅是孩子学习汉字的工具,更是他们成长道路上的一个小小伙伴,用温暖的文字和生动的画面,陪伴他们走过最初的识字启蒙阶段。 本书的编排遵循了循序渐进的原则。 我们精选了小学阶段最常用、最基础的汉字。这些汉字,都是孩子在日常生活中最常接触到的,例如与家庭、自然、生活、情感相关的字词。编排上,我们并没有简单地按照拼音或笔画顺序进行排列,而是根据汉字的常用度和学习的逻辑性,进行巧妙的组合。例如,我们会将一些基础的象形字放在前面,让孩子更容易建立对汉字的直观认知;然后逐渐引入一些形声字、会意字,并通过图画和故事,解释其组合的逻辑。这种科学的编排方式,能够最大程度地降低孩子的学习难度,帮助他们建立起坚实的汉字基础。 本书的插图风格清新、活泼、富有童趣。 我们邀请了专业的儿童插画师,为每一个汉字量身定制了专属的插图。这些插图,色彩鲜艳但不刺眼,线条流畅且充满动感,能够迅速吸引孩子的注意力。我们注重插图的细节,力求每一个画面都能准确地传达汉字的含义,同时又能激发孩子的想象力。例如,在描绘“跑”字时,我们不会仅仅画一个人在奔跑,而是会配以飞扬的尘土、夸张的肢体动作,让画面充满活力。我们相信,精美的插图是激发孩子学习兴趣的关键之一。 本书的内容选取,经过了严谨的考量。 我们不仅参考了国家相关的教育大纲和教材标准,还深入了解了当前小学语文教育的现状和难点。在汉字的选取上,我们坚持“精而不在多”的原则,宁愿少而精,也不要泛而滥。我们选取的是那些最能代表汉字基础性、最能帮助孩子建立认知、最能激发学习兴趣的汉字。对于每一个汉字,我们都进行了多角度的解读,力求让孩子从不同层面去理解和掌握它。 本书的编写团队,由资深的教育专家、语言学者和儿童绘本作家组成。 我们汇聚了一群对儿童教育充满热情和责任感的人。他们既懂教育,也懂孩子,更懂汉字。在内容策划、文字编写、插画绘制等各个环节,都倾注了大量的心血和智慧。我们深知,一本好的儿童读物,不仅仅是知识的传递,更是情感的连接和人格的塑造。因此,我们在编写过程中,始终保持着一颗敬畏之心,力求为孩子们奉献上一份高质量的教育产品。 《小学汉字图解字典》不仅是一本字典,更是一个通往汉字世界的奇妙入口。 它将帮助孩子们: 建立对汉字的第一印象: 通过直观的图画,让孩子快速认识和记住汉字。 理解汉字的内在含义: 通过生动的故事,让孩子了解汉字的来源和演变,理解其背后蕴含的文化。 激发学习的兴趣和动力: 通过有趣的互动设计,让孩子在玩耍中爱上学习汉字。 培养对中国传统文化的认同感: 感受汉字作为中华文明重要载体的魅力,从小树立文化自信。 为未来的语文学习打下坚实的基础: 掌握基础汉字,是阅读、写作、理解更复杂文本的前提。 我们希望,当孩子们翻开这本《小学汉字图解字典》时,他们看到的不仅仅是方块字,而是一个个活泼的形象,一个个有趣的故事,一段段充满智慧的传承。我们希望,它能成为孩子们学习汉字旅途中的第一站,也是最美好的一站,让他们在轻松愉快的氛围中,爱上汉字,爱上阅读,爱上探索这个精彩的世界。 这本字典,是献给每一个渴望学习、充满好奇心的孩子的礼物。愿它能点亮孩子们心中对汉字的美好向往,让他们在认识汉字的同时,也感受到中华文化的博大精深。

作者简介

目录信息

总 目
编辑说明
音序检字表
部首检字表
字典正文
附录
《富有民族特色的汉字识记方法》
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的实用性和可操作性,真的是超出了我的预期。很多同类的学习用书,往往是“重理论轻实践”,读完后感觉学了一堆知识点,但真到了应用的时候却无从下手。然而,这本字典在每个字的解释后面,都会附带一组精选的、贴近小学教材的例句和短语,而且这些例句的难度设置是循序渐进的。更值得称赞的是,它似乎考虑到不同年龄段孩子的心智发展特点,对低年级和高年级学生的侧重点做了明显区分。比如,低年级的侧重于字形结构和基本含义,而高年级的则会涉及到更复杂的词语搭配和成语应用。我发现,当我让孩子用书中提供的例句来造句时,他们的语言表达能力和词汇量都有了肉眼可见的提升,这说明这本书不仅是识字工具,更是一本潜移默化的语文能力提升手册。

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我最欣赏这本书的另一个亮点,是它在解释抽象概念时所采用的视觉化策略。对于那些笔画结构复杂或者意义比较虚无的汉字,这本书简直是我的“救星”。举个例子,像“江”和“河”这种容易混淆的地理名词,它会用非常简洁明了的插画来区分两者的特点,比如水流的宽度、形态等,这种“一看就懂”的设计理念,极大地降低了理解门槛。而且,书中对于一些生僻字的处理也十分人性化,它会提供一个非常贴近孩子日常生活的场景来解释这个字的含义,而不是使用晦涩难懂的古文解释,让学习过程充满了发现的乐趣。我儿子现在不再觉得学汉字是一件枯燥的任务,反而更像是在解密一系列有趣的图画故事。这种将抽象知识转化为具体图像的能力,是这本书最核心的价值所在,体现了编者深厚的教育洞察力。

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从我一个成年读者的角度来看,这本书的价值远不止于“字典”二字,它更像是一本精心策划的汉字文化启蒙读物。它在设计上似乎有一种无声的引导力,鼓励读者去探索汉字背后的历史和文化渊源。虽然我主要把它给孩子用,但我自己偶尔翻阅时,也会对一些字的演变产生浓厚的兴趣。例如,它对一些带有文化符号性质的汉字(比如跟季节、天文有关的字)的解释,总是能带出一些简短而精炼的文化小知识,这些碎片化的信息点,既不会打断主学习流程,又极大地丰富了阅读的层次感。这种兼顾工具性和人文性的设计,使得这本书具有很高的耐读性,相信即便是孩子长大后不再需要查字典,也会愿意把它保留在书架上,作为一段美好学习记忆的载体。

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这本字典的装帧设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得既活泼又不失稳重,封面上的插图精美细腻,一看就知道是花了心思的。我尤其欣赏它字体选择的清晰度,无论是笔画还是结构,都呈现得非常到位,对于正在摸索汉字笔顺的孩子们来说,简直是一大福音。纸张的质感也相当不错,厚实且不易洇墨,即便是用油性彩笔涂画重点也不会透到背面去。翻开内页,排版布局简直是教科书级别的典范,信息层级分明,查找效率极高。我记得有一次我急着给孩子解释一个形近字的细微差别,结果很快就在她常翻阅的那一页找到了,那清晰的对比图让我省去了不少口头描述的麻烦。而且,每一页的留白都恰到好处,不会给人一种信息过载的压迫感,这对于保持孩子的阅读兴趣至关重要。总的来说,从物理层面上看,这本书的制作水准完全对得起它作为学习工具的定位,体现出了一种对学习者体验的尊重。

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我不得不说,这本书在内容编排上的逻辑性真是绝了,它完全是站在一个初学者的角度来构建知识体系的。它不像有些字典那样,只是简单地罗列字形和释义,而是巧妙地将常用字、形近字、同音字甚至是一些偏旁部首的演变都串联了起来。我试着用它来教我侄女理解汉字的“造字法”,效果出奇地好,那些抽象的“六书”概念,通过这本书里的图示和例句,变得生动形象起来。比如,对于“休”这个字,它不仅展示了“人”和“木”的组合,还配上了休息的场景图,瞬间就将字形、字义、生活场景融为一体,这种关联记忆法远胜过死记硬背。再者,它对多音字的区分处理得非常到位,不是简单地列出不同的读音,而是通过提供不同语境下的例句,让孩子明白在特定情况下应该使用哪个读音,这种实用性是其他工具书难以企及的。

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