孩提时代

孩提时代 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:群言出版社
作者:[美]泰勒・何德兰
出品人:
页数:322
译者:魏长保
出版时间:2000
价格:22.80
装帧:平装
isbn号码:9787800802744
丛书系列:
图书标签:
  • 童年
  • 文化
  • 社会史
  • 儿童
  • 孩提时代
  • 历史
  • 传教士
  • 儿童杂忆
  • 孩提时代
  • 童年记忆
  • 成长经历
  • 家庭生活
  • 纯真时光
  • 早期教育
  • 情感回忆
  • 简单生活
  • 无忧岁月
  • 幸福时光
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具体描述

本书由两位传教士的译著组成,是锁闭的国门被西方列强的坚船利炮打开之后,较早接触中 国社会的西方人对自己眼中的中国儿童生活所做的纪录。� 一首首纯真朴的童谣,一个个鲜为今人所知的游戏,还有儿童成长过程中的风俗趣事等等, 无不折射出东方文明的特质。� 本书的大量照片,是传教士们用他们的"洋机器"拍摄下来的珍贵的历史镜头,给我们提供 了认识百年前的中国社会的参照。�

《孩提时代》是一部以细腻笔触描绘个体成长轨迹的现实主义小说,它并非专注于某个宏大的历史叙事,也不是一部充斥着奇幻色彩的童话故事。本书深入探索了人类生命中一个至关重要的阶段——童年,但其核心并非对纯粹天真的歌颂,而是对那个时期在个体生命中留下的深刻印记,以及这些印记如何潜移默化地塑造了我们成年后的自我认知、情感模式和行为习惯的审视。 故事的主人公,我们姑且称他为“艾伦”,他的童年并非发生在遥远的异国他乡,也不是处于某种极端社会背景下。他成长在一个普通的小镇,周围是寻常的家庭、学校和邻里。小说没有刻意去渲染童年世界的“奇妙”与“神奇”,而是将视角聚焦于那些细微之处:午后阳光穿过窗帘的尘埃,书本翻动时轻微的沙沙声,父母饭桌上的低语,同伴间无伤大雅的争执,以及第一次体验到的失落与欣喜。 《孩提时代》的叙事非常线性,但又充满着非线性的回忆碎片。作者并没有按照严格的时间顺序来展开情节,而是通过主人公成年后的某个触发点——也许是一首老歌,一个旧物件,甚至是一阵熟悉的味道——将他拉回童年某个特定的场景。这些场景并非孤立存在,而是彼此关联,如同散落在人生长河中的珍珠,它们共同串联起艾伦的成长脉络,也揭示了他内心深处某些未曾言说的秘密。 小说的语言朴实却富有张力。作者善于运用大量的感官描写,让读者仿佛能亲身经历艾伦的童年。你或许能感受到夏日午后泥土的潮湿气息,听到旧收音机里传来的模糊乐声,尝到外婆亲手制作的糕点那淡淡的甜味,看到夕阳将屋檐染成金黄,触摸到玩具火车那冰凉的金属表面。这些细节构成了艾伦童年的物质世界,而正是这些物质世界,承载了他情感的萌芽与发展。 书中,艾伦的家庭关系被细致地描绘出来。他与父母之间并非没有摩擦,但更多的是一种含蓄的关爱和无法言说的羁绊。父亲的沉默寡言,母亲的操劳过度,这些在艾伦孩提时代可能并未被他完全理解,但成年后,他却能从中读出深深的爱意和不易。这种爱,有时是无声的陪伴,有时是严厉的管教,有时是默默的付出,它们如同细密的网,将艾伦包裹其中,塑造了他对亲情的最初认知。 学校生活也是童年不可或缺的一部分。艾伦在学校里的经历,包括与老师的互动,与同学的友谊与冲突,都展现了他如何学习与社会规则互动,如何理解竞争与合作,如何体验被接纳与被排斥。那些关于成绩的焦虑,关于友谊的纯粹,关于第一次品尝到的背叛与误解,都在艾伦幼小的心灵里留下了深深的烙印。作者没有将同学描绘成扁平化的角色,而是赋予他们各自的性格和故事,使得艾伦的成长经历更加真实可感。 一个值得注意的方面是,《孩提时代》并不回避童年中的“阴影”。也许是某个夜晚的噩梦,一次无意的伤害,或者是在某些时刻感受到的孤独与无助。作者并没有将这些经历粉饰太平,而是以一种平静而客观的态度来呈现。这些“阴影”并非是戏剧性的转折,而是构成童年复杂性的重要部分,它们悄悄地改变着艾伦的视角,让他对世界产生更深层次的理解,有时甚至是一种早熟的洞察力。 小说的叙事结构并非线性推进,而是通过回忆的片段来勾勒出主人公的精神世界。当艾伦成年后,某个场景、某个气味、某句不经意的话语,都会触发他对童年某个瞬间的强烈回忆。这些回忆并非是简单的叙述,而是带有强烈的情感色彩。他或许会因为儿时一个被忽视的承诺而感到遗憾,因为一次微小的善举而心生温暖,或者因为一次曾经的误会而释怀。这种对过去的回溯,实际上是对当下自我的一种审视和理解。 《孩提时代》并非一部宣扬“回到童年”的怀旧之作,它更多的是在探讨“童年如何塑造我们”。主人公在成年后,通过对童年经历的回忆与反思,逐渐理解了自己性格的形成,情感的来源,以及人生选择的根源。那些在孩提时代看似微不足道的小事,在成年后却能被赋予新的意义,成为理解自我的一把钥匙。 书中的人物并非完美无瑕,他们都有自己的缺点和局限性。艾伦的父母,他的老师,他的朋友,甚至是艾伦自己,都被描绘得有血有肉。这种真实性使得故事更具感染力,也让读者在阅读过程中能够产生共鸣。我们都能在这些人物身上看到自己的影子,都能在他们的经历中找到自己的过往。 《孩提时代》的写作风格极其克制,作者很少直接给读者灌输道理,而是通过细致入微的描写,让读者自己去体会,去感悟。那些隐藏在字里行间的潜台词,那些未曾说出口的情感,都需要读者自己去捕捉。这使得阅读的过程本身,也成为一种对自我和人性的探索。 整部小说没有惊心动魄的情节,没有戏剧性的冲突,它的力量来自于它对平凡生活最真实、最深刻的还原。它告诉我们,童年并非是一个短暂的、被遗忘的阶段,而是我们生命中最重要的基石。它塑造了我们的眼睛,让我们以特定的方式看待世界;它塑造了我们的心,让我们以特定的方式去爱与被爱;它塑造了我们的灵魂,让我们成为今天的我们。 《孩提时代》所展现的,是每一个个体在成长过程中都会经历的普遍体验,但又因为独特的视角和细腻的笔触,而显得格外动人。它是一面镜子,映照出我们内心深处的痕迹;它是一扇窗,让我们得以窥探那些被时光尘封的过往;它也是一首无声的诗,低语着关于生命、关于成长、关于爱的永恒主题。它没有宏大的叙事,却能触动最柔软的内心;它没有轰轰烈烈的情节,却能在平凡中展现出人性的光辉。它是一部关于“我们是如何成为我们”的深刻篇章。

作者简介

何德兰(Isaac Taylor Headland,1859—1942),美国美以美会教士,1888年来华,任北京汇文书院文科和神科教习。他对中国美术颇有研究,并对19世纪末20世纪初的中国社会有着精细观察,编撰了许多有关中国的著作,深受西方记者欢迎。

布朗士(K. Blanche),英国人。

目录信息

译者的话 第一部 自序 第二部 自序 第一部 中国的男孩和女孩 一、保姆与儿歌/ 二、儿童与儿童生活/ 三、男孩子们的游戏/ 四、女孩子们的游戏/ 五、儿童玩具/ 六、积木:启蒙游戏/ 七、少儿节目:娱乐表演/ 八、少儿节目:杂耍/ 九、讲给儿童的故事 第二部 中国儿童 一、看不见的顶/ 二、中国的婴儿/ 三、孩子们的家/ 四、学校生活/ 五、女孩子/ 六、游戏与猜谜/ 七、故事与儿歌/ 八、宗教
· · · · · · (收起)

读后感

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这本书实际上是两部著作的合辑: [美]何德兰(Isaac Taylor Headland)[注:版权页上写的”Hudson T.”是不正确的,疑似将本书作者与著名传教士戴德生(Hudson Taylor)混淆],《中国的男孩和女孩》(The Chinese Boy And Girl),魏长保、黄一九译; [英]坎贝尔·布朗士(K....  

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这真是一本很好的书。 非常详尽地介绍了清末时期中国儿童的儿歌、游戏、生活。 为研究当时的社会生活、儿童教育等都留下了非常宝贵的资料。 两位作者是传教士,写作时间在100多年前,因此以他们的立场来看中国的儿童和儿童生活,是相当有趣、神秘和残酷的。

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这真是一本很好的书。 非常详尽地介绍了清末时期中国儿童的儿歌、游戏、生活。 为研究当时的社会生活、儿童教育等都留下了非常宝贵的资料。 两位作者是传教士,写作时间在100多年前,因此以他们的立场来看中国的儿童和儿童生活,是相当有趣、神秘和残酷的。

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这真是一本很好的书。 非常详尽地介绍了清末时期中国儿童的儿歌、游戏、生活。 为研究当时的社会生活、儿童教育等都留下了非常宝贵的资料。 两位作者是传教士,写作时间在100多年前,因此以他们的立场来看中国的儿童和儿童生活,是相当有趣、神秘和残酷的。

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这真是一本很好的书。 非常详尽地介绍了清末时期中国儿童的儿歌、游戏、生活。 为研究当时的社会生活、儿童教育等都留下了非常宝贵的资料。 两位作者是传教士,写作时间在100多年前,因此以他们的立场来看中国的儿童和儿童生活,是相当有趣、神秘和残酷的。

用户评价

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坦白说,这本书的阅读门槛相对较高,它似乎是对那些习惯了直白叙事的读者的一种“考验”。作者偏爱使用大量的象征手法和隐喻,许多情节和人物的命运都指向了更深层次的哲学思考。我花了相当一部分时间来解析那些反复出现的母题——比如“遗忘与记忆的悖论”、“个体在群体中的异化”等等。尽管过程略显艰辛,但当那些看似散乱的线索最终在脑海中汇集成一个清晰的画面时,那种醍醐灌顶的震撼感是无与伦比的。这本书的力量不在于讲述一个“好故事”,而在于它能撬动读者的思维结构,迫使你跳出固有的框架去看待世界。它更像是一面镜子,映照出的是读者自身经验和学识的投影。我向那些寻求深度阅读体验的同好者强烈推荐,但请做好“斗智斗勇”的准备。

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这本书的文字如同清晨的薄雾,轻盈而又带着一丝难以言喻的湿润感,将我带入了一个完全陌生的世界。作者的叙事手法极为高超,他似乎有一种魔力,能将最平凡的日常场景描绘得如同史诗般壮阔。我特别欣赏他对人物内心世界的刻画,那种细致入微的心理活动,常常让我产生强烈的共鸣,仿佛我就是书中的另一个角色,亲身经历了那些喜悦、迷茫与挣扎。书中的对话更是精彩,它们不仅仅是简单的信息传递,更是人物性格的投射和情节发展的关键。我能感受到那种字里行间流淌出的真挚情感,那种对生命本真的探寻与礼赞。尽管故事情节并非波澜壮阔,但那种平静之下的暗流涌动,却足以牵动读者的心弦,让人在合上书本后依然久久回味。阅读的过程,更像是一场漫长的、与作者共同成长的旅程,充满了发现的惊喜和对未知的敬畏。

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这本书的结构处理简直是一场语言的盛宴,它打破了传统的线性叙事,采用了碎片化的、多重视角的叙述方式,构建了一个复杂而迷人的叙事迷宫。我必须承认,一开始我有些跟不上作者的节奏,那些跳跃的时间线和时不时出现的意象符号,都需要我反复揣摩。然而,一旦适应了这种独特的阅读节奏,我便体会到了它无与伦比的魅力——它要求读者不仅仅是接收信息,更要主动参与到意义的构建之中。作者的词汇选择也极其讲究,他似乎能从日常词汇中提炼出全新的质感和色彩,让原本平淡无奇的描述焕发出惊人的生命力。这种对语言的极致运用,使得阅读体验极具挑战性,但也带来了巨大的智力上的满足感。它不是那种能让你一口气读完的“消遣读物”,而更像是一件需要耐心打磨和细细品味的艺术品,每一次重读都会有新的领悟。

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我必须说,作者对社会背景和历史氛围的营造达到了令人发指的真实感。他没有直接进行宏大的历史论述,而是巧妙地将时代的烙印融入到细微的生活细节之中——比如对某种老式家具的描绘,对特定时期人们言谈举止的捕捉,都精准到位。这让我感觉自己仿佛穿越回了那个特定的时空,身临其境地感受到了那个时代的温度和呼吸。书中关于人与人之间复杂关系的处理,尤其令人印象深刻。那种微妙的张力、未言明的默契和潜藏的冲突,都被作者用极其克制的笔触展现出来,留下了巨大的想象空间。整体而言,这本书提供了一种深刻的、去中心化的视角来看待人生的变迁,它不急于给出一个明确的答案或结论,而是鼓励读者去质疑、去反思自己所处的现实。这是一本极具厚重感的作品,需要时间沉淀。

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这本书的节奏掌握得如同一个技艺精湛的音乐家在演奏一部复杂的交响乐。开篇的低沉铺陈,到中段情感的层层叠加与冲突爆发,再到结尾处那种近乎虚无的、却又充满希望的尾声,过渡得自然而然,毫无斧凿之痕。我尤其佩服作者对于“环境”这一角色的塑造,书中的每一个场景,无论是喧嚣的城市角落还是寂静的乡野田埂,都被赋予了鲜明的生命力和情感色彩,它们不再是故事的背景板,而是参与叙事的重要力量。人物之间的互动充满了张力,那种“不打不相识”的宿命感贯穿始终,让人不禁思考命运在个体选择中所占的比重。阅读完后,我感到一种久违的充实感,仿佛经历了一场精神上的洗礼。这本书的价值在于其内蕴的丰富性,它值得被反复阅读、细细品味,每一次都会有新的体悟。

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清朝人们的照片,百年前孩子们的游戏,民俗中又让人喉咙发紧的执念。穿清朝官服的父亲抱着孩子端坐望镜头,脸上有柔情。

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读太早了,有什么感悟都忘了

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还是小时候看过的有趣小书

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宝贵的一手资料。作者观察时的冷漠同样成功地吸引了我。

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第一部分很有趣,生动记录了很多20世纪初中国孩子们的歌谣、游戏和玩具等,最难得的是这位作者拥有足够的好奇心和平等的视角,不轻易用西方标准来下判断。

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