不跪著教書 在線電子書 圖書標籤: 教育 吳非 教育隨筆 教育反思 語文教學 隨筆 專業 中國
發表於2024-05-23
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前半部分可看,後半部分的批評諷刺需要辯證。
評分都是常識吧,感覺戾氣太重。 #猛迴頭,發現我竟然不喜歡看雜文瞭……
評分2010.把教書換成做人,把教師換成人。其實講的都是常識,但常識沒人說,也沒人做。這就是中國的現狀。正是中國漫長的曆史如今反成瞭中國自身嚮前發展的沉重包袱。維修永遠meiyou推倒重來容易,但思想中的危樓隻能等一代一代人死去纔能真正拆除。
評分教育界的魯迅
評分教育界的魯迅
吳非,本名王陳生,1950年生於南京。江蘇省特級教師、教授級中學高級教師、任教於南京師大附中。1988年以來寫作雜文隨筆,1996年被授予首屆“林放雜文奬”。著有《中國人的人生觀》、《中國人的用人術》、《汙濁也愛唱純潔》等,主編((新語文讀本·寫作》、《高中文言讀本》、《激情的森林》等。
《不跪著教書》為著名語文教育專傢、雜文傢吳非的教育隨筆的結集。文章從教育教學問題入手,分析現象,提供思路,充分展現瞭一位資深教師、教育專傢對中國教育問題,尤其是中小學教育問題的真知灼見,文筆老練,促人深思。
这和《前方是什么》一样,是一本关于当下教育问题的杂文随笔集。我读后觉得主题讲得是独立人格培养。 总体感觉:文笔有感染力,读起来很痛快。不过读后理解力不会提升。 内容分为六辑,每辑简单的列了个小主题:1、感恩 2、独立思考 3、尊重 4、胸襟 5、高考 6、学校。 但杂文...
評分王栋生老先生三观极正,不道德绑架但也不急近功利。 他是现实里的理想主义者,又是理想里的现实主义者,虽然他从事语文教学工作,我未来将从事数学教学工作,但是他的教育思想、教育理念、教育三观都值得我去学习,而我也很开心能与王栋生老师的一些观念不谋而合。 他让我对范...
評分站着教书的人长什么样? 昨天下午看了会吴非的《不跪着教书》很有感触。原本也没计划看一下午书的,可就那么一页一页的翻着,一个下午也就渐渐过去。读这本书,我逐渐理出四个问题: 一,谁在跪着教书。答案显而易见,是教师。教师在跪着教书,我不禁又想,教师是什么?精神追...
評分这和《前方是什么》一样,是一本关于当下教育问题的杂文随笔集。我读后觉得主题讲得是独立人格培养。 总体感觉:文笔有感染力,读起来很痛快。不过读后理解力不会提升。 内容分为六辑,每辑简单的列了个小主题:1、感恩 2、独立思考 3、尊重 4、胸襟 5、高考 6、学校。 但杂文...
評分在瞒和骗中长大的人,思维是会有缺陷的,而一旦觉悟,就有可能转向虚无,什么都不信。 ——题记 整本书中给我印象最深的就是题记中的这句话。 大学以前我是个新闻联播的忠实观众,最初十分钟看到的是领导的辛劳,中间十分钟是人民生活欣欣向荣,末尾十分钟是世界上很多人还生活...
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