目 录
上编 单篇讲析
论说文
季氏将伐�臾
赵威后问齐使
寡人之于国也
秋水（节选）
谏逐客书
答李翊书
五代史伶官传序
答司马谏议书
论毅力
“今”
灯下漫笔
人的正确思想是从哪里来的？
选择与安排
论学问
记叙文
郑伯克段于鄢
李将军列传
张中丞传后叙
种树郭�驼传
始得西山宴游记
文与可画��谷偃竹记
报刘一丈书
马伶传
故都的秋
香市
爱尔克的灯光
往事（一之十四）
背影
诗词曲赋
氓
国殇
上邪
短歌行（其一）
饮酒（其五）
从军行（其四）
山居秋瞑
行路难（其一）
送孟浩然之广陵
兵车行
登高
白雪歌送武判官归京
杜陵叟
无题（相见时难别亦难）
关山月
炉中煤
一句话
我用残损的手掌
门槛
鹰之歌
虞美人（春花秋月何时了）
八声甘州（对潇潇暮雨洒江天
江城子（十年生死两茫茫）
声声慢（寻寻觅觅）
摸鱼儿（更能消、几番风雨）
破阵子（醉里挑灯看剑）
［越调］天净沙 秋思
长亭送别（选自《西厢记》）
［中吕］山坡羊 潼关怀古
前赤壁赋
小说
石崇与王恺争豪
宝玉挨打
风波
断魂枪
嘱咐
米龙老爹
苦恼
麦琪的礼物
下编 综合梳理
谈谈掌握词义的方法
一 从注释的串讲译文中注意掌握词义
二 不要从注释译文中生搬硬套地对词义作牵强附会的解释
三 相信注释，但不迷信注释
四 借助词语使用的实例，通过归纳整理来掌握词义
五 从语法的角度注意准确掌握词义
六、掌握词义的一些其他方法
注意共性 掌握规律
――《大学语文》学习中一种不可忽视的方法
一 文章的线索
二 细节描写
三 白描
四 象征
五 暗示
六 烘托
七 映衬
八 铺垫
九 比兴
命题作文《谈勤俭》阅后
附《谈勤俭》作文一
附《谈勤俭》作文二
材料作文“老人弃鞋”阅后
附“老人弃鞋”材料作文一
附“老人弃鞋”材料作文二
附“老人弃鞋”材料作文三
模拟卷一（论说文部分）
模拟卷二（论说文部分）
模拟卷三（记叙文部分）
模拟卷四（记叙文部分）
模拟卷五（诗词、小说部分）
模拟卷六（诗词、小说部分）
模拟卷七（综合）
模拟卷八（综合）
模拟卷二参考答案
模拟卷四参考答案
模拟卷六参考答案
模拟卷八参考答案
1998年上半年全国高等教育自学考试
大学语文试卷及参考答案
1998年下半年全国高等教育自学考试
大学语文试卷及参考答案
1999年上半年全国高等教育自学考试
大学语文试卷及参考答案
1999年下半年全国高等教育自学考试
大学语文试卷及参考答案
历年试卷中有关文体知识的试题
一 论说文部分
二 记叙文部分
三 诗词曲赋部分
四 小说部分
· · · · · · (收起)