本书的主要为中学生，中学生通过阅读本书可以获得比一般解题要更丰富的学习经验，同时也会有不同寻常的思维和智力的收益。中学化学教师也可以将本书作为教学参考资料，本书中的很多题型示例实际上就是微缩教案，可作为开放式化学课堂教学的案例
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