小时候并不知道中小学课本里也是有神作的。 如同小时候吃大闸蟹也不知其味一样,当时是不懂得的。即使听着斯美塔那的《我的祖国》,看着米勒的《拾穗者》,读着中国文学史上五言绝句的巅峰之作“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,也只是以为——哦,教育制度中的一个过程。 ...
评分小时候并不知道中小学课本里也是有神作的。 如同小时候吃大闸蟹也不知其味一样,当时是不懂得的。即使听着斯美塔那的《我的祖国》,看着米勒的《拾穗者》,读着中国文学史上五言绝句的巅峰之作“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,也只是以为——哦,教育制度中的一个过程。 ...
评分看的时候太恐惧了。。。。。。 写太多废话了,比如“李商隐早期致力于古文写作,其《李贺小传》、《刘叉》等传记记散文生动传神,简洁隽永;后因投入骈文大家令狐楚门下,遂通习四六之文,并以此著称。他所作骈文除具上述骈四俪六、重形式美的特点外,还呈现出既宛转流畅又典丽...
评分魏晋到晚唐五代的文学史,内容丰富
评分世说新语里的小故事是最有意思的哈哈哈
评分这样的教材才合格嘛,比第一卷终归是高了几个档次。
评分相比于自己用的教材更喜欢这一本。开本、内容的编排、小节下的关键词、章节后的注释等清晰明朗的地方不一而足。总体上保持着教材的严肃,不经意的地方也能看见一两句活泼语。不过从教材里看文人形象,满眼都是屈原的影子,同质化是如此严重。不禁想起叶嘉莹对谢灵运举止的微词和对王维操守之不屑。
评分我彻底被太白谪仙的诗迷得死去活来了
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