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大約是九月初(2015)的某個周末掃讀完. 用今天英文寫作的標準來看,古文言文作品簡直無法接受. 文字的目的是傳遞信息, 如果讀者理解有睏難, 說明作者有過失. 讀通文言文恐怕近十年無望. 不過張的建議與學習外語有相似之處. 勤查工具書, 循序漸進, 靠感性入門, 多讀, 忌人雲亦雲, 鍛煉獨立思考...

“於是，他很高興，我也很高興。是為序。”呂先生的序怎麼這麼可愛近人。全書的幾篇文章都很淺顯，適閤初學者，但是張老先生的齣其不意的徵引很有意思，俏皮話也頗逗，象第二篇裏論負擔，兜來兜去〜〜

大約是九月初(2015)的某個周末掃讀完. 用今天英文寫作的標準來看,古文言文作品簡直無法接受. 文字的目的是傳遞信息, 如果讀者理解有睏難, 說明作者有過失. 讀通文言文恐怕近十年無望. 不過張的建議與學習外語有相似之處. 勤查工具書, 循序漸進, 靠感性入門, 多讀, 忌人雲亦雲, 鍛煉獨立思考...

語文書上有張中行先生的一篇文章。大師就是深入淺齣，很棒的領路人。原來課上學的文言太有限，懊悔自己不讀課外文言，鬧得現在文言集子都讀不瞭，狼狽不堪。

大約是九月初(2015)的某個周末掃讀完. 用今天英文寫作的標準來看,古文言文作品簡直無法接受. 文字的目的是傳遞信息, 如果讀者理解有睏難, 說明作者有過失. 讀通文言文恐怕近十年無望. 不過張的建議與學習外語有相似之處. 勤查工具書, 循序漸進, 靠感性入門, 多讀, 忌人雲亦雲, 鍛煉獨立思考...

刚开始看，而错别字已经让我头大不已。 我想以张先生的学养，当不至于此，恐怕是出版社校勘上的问题。 比如《隆中对》里的“遂用猖蹶”变成了“猖獗”，意思完全不同。 苏轼的“家在江南黄叶村”成了“黄叶树”，模模糊糊介于可通与不可通之间，如果阅读者不熟悉原诗（对于本书...  

关于张中行先生，我对他最初的印象，就是他和杨沫的一段八卦。 我高中时看《青春之歌》，已经能傲慢地说一声“这么差”。 人们对才女的定义，相差也太多了吧。 看完这本书，我服膺，这样的老先生，确实称得上大家。 很多地方看不懂，只能凭空想象一番。 比如汉字的音韵之美，...

正如吕叔湘先生给本书所命书名“文言津逮”所昭示的，对于初学文言和力图系统把握文言日后有所精进的人来说，本书确是一位良师益友。作者张中行先生是多年来的老编辑，老学者，在功力方面自不待言。本书分为十节，从文义、读音、典故、名物、方法等方面分别论述。语言平易...  

55页第二段： 三是典故的来源来偏僻、太曲折，也就难于唾手可得，如清代目录学家黄丕烈别号“廿止醒人”，如果他自己不解释，谁能想到是用陶渊明《止酒》诗中恰好有二十个“止”字呢？ 按：来偏僻，当为：太偏僻。想是拼音录入致误。2002年版同此误，在58页。《张中行作品集...  

《浩然斋雅谈》卷上：“东坡《赤壁赋》多用《史记》语，如杯盘狼藉，归而谋诸归，皆《滑稽传》。” 按：归而谋诸归，第二个“归”，是妇之误。2002年版同此误，在40页。《张中行作品集》第一卷295页不误。 又“归而谋诸妇”，见尤孟传，大概是——尤孟曰：请归与妇计之——计...