這部報告,通過在戀愛與性的問題上和學生的直接對話,來梳理和引導學生們正確認識對待情感和生理的復雜問題。這樣的梳理對於不瞭解學校校園戀愛紛紜錶現的人們來說,無疑是一種幫助和序化展示;是一種積極的麵對和健康努力的引導。這種現實主動的態度和行為,相比那種視而不見,人為掩飾,甚至躲避,要麼試圖用簡單的行政措施封殺,阻殺的方式方法要積極有效地多。
咋一读,怎么感觉有点像思想教育课本?读完了才发现不是。书的创意不错,以一个学生工作老师的角度去把很多故事串联起来。归结起来的一点其实是真理:在个人没有真正成熟和发展起来之前,不要尝试着去恋爱。否则后患无穷。真理是真理,只是在现实生活中遇到的问题是:年纪...
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麵對越加個性化的學生群體,需要更具可操作性的方法
评分語言很官方化,不大好看
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