或许是从“法国保守主义思想家”贡斯当所严格区分的“古代人的自由与现代人的自由”处获得灵感，又途经“谨慎”的奥地利人哈耶克对“英美自由传统和法德自由传统”的区划，中国的“保守主义思想家”徐晋如终于觉得自己把握了中国人“自由观念”的发展脉络，于是拿出了一点专业精神，区分了“北大人的自由和清华人的自由”。
具体描述
读后感
学术著作？在已经存在“论证结果”下，寻章摘句，“循循善诱”，焉能算学术著作？ 个人观点也就罢了，指明即可，对北大清华的评价向来见仁见智，两校的竞争真正地并不是评出谁好谁坏，而是共同探索，促进中国高等教育的发展，为社会培养出优秀的人才 本书中许多材...
评分这样出书是不负责任的，其实他并没有多少自己的东西，不过是已经有了一个主观意念，然后去找资料，最后是资料汇编。在学校里写过论文作业（并非专业论文，而只是训练）的人都知道，这只是写应付老师的论文的第一步，然后，作者就把这些资料弄成书了，如果把每章节前面的部分合...
评分这样出书是不负责任的，其实他并没有多少自己的东西，不过是已经有了一个主观意念，然后去找资料，最后是资料汇编。在学校里写过论文作业（并非专业论文，而只是训练）的人都知道，这只是写应付老师的论文的第一步，然后，作者就把这些资料弄成书了，如果把每章节前面的部分合...
评分学术著作？在已经存在“论证结果”下，寻章摘句，“循循善诱”，焉能算学术著作？ 个人观点也就罢了，指明即可，对北大清华的评价向来见仁见智，两校的竞争真正地并不是评出谁好谁坏，而是共同探索，促进中国高等教育的发展，为社会培养出优秀的人才 本书中许多材...
评分学术著作？在已经存在“论证结果”下，寻章摘句，“循循善诱”，焉能算学术著作？ 个人观点也就罢了，指明即可，对北大清华的评价向来见仁见智，两校的竞争真正地并不是评出谁好谁坏，而是共同探索，促进中国高等教育的发展，为社会培养出优秀的人才 本书中许多材...
用户评价
关注教育，热爱教育。
评分图书馆有好几本呢，写满了批注，被骂惨了，哈哈，笑死我了。要看一定要去图书馆看。
评分初中的时候第一次看这本书，那时候没有什么感觉。现在重新看一次，不得不说作者带着明显的个人主观感情色彩来写这本书 从书名就可以看出来了
评分初中纠结上清华还是上北大那会看的……
评分初中的时候第一次看这本书，那时候没有什么感觉。现在重新看一次，不得不说作者带着明显的个人主观感情色彩来写这本书 从书名就可以看出来了
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