或許是從“法國保守主義思想傢”貢斯當所嚴格區分的“古代人的自由與現代人的自由”處獲得靈感，又途經“謹慎”的奧地利人哈耶剋對“英美自由傳統和法德自由傳統”的區劃，中國的“保守主義思想傢”徐晉如終於覺得自己把握瞭中國人“自由觀念”的發展脈絡，於是拿齣瞭一點專業精神，區分瞭“北大人的自由和清華人的自由”。
具體描述
讀後感
这样出书是不负责任的，其实他并没有多少自己的东西，不过是已经有了一个主观意念，然后去找资料，最后是资料汇编。在学校里写过论文作业（并非专业论文，而只是训练）的人都知道，这只是写应付老师的论文的第一步，然后，作者就把这些资料弄成书了，如果把每章节前面的部分合...
評分学术著作？在已经存在“论证结果”下，寻章摘句，“循循善诱”，焉能算学术著作？ 个人观点也就罢了，指明即可，对北大清华的评价向来见仁见智，两校的竞争真正地并不是评出谁好谁坏，而是共同探索，促进中国高等教育的发展，为社会培养出优秀的人才 本书中许多材...
評分学术著作？在已经存在“论证结果”下，寻章摘句，“循循善诱”，焉能算学术著作？ 个人观点也就罢了，指明即可，对北大清华的评价向来见仁见智，两校的竞争真正地并不是评出谁好谁坏，而是共同探索，促进中国高等教育的发展，为社会培养出优秀的人才 本书中许多材...
評分这样出书是不负责任的，其实他并没有多少自己的东西，不过是已经有了一个主观意念，然后去找资料，最后是资料汇编。在学校里写过论文作业（并非专业论文，而只是训练）的人都知道，这只是写应付老师的论文的第一步，然后，作者就把这些资料弄成书了，如果把每章节前面的部分合...
評分这样出书是不负责任的，其实他并没有多少自己的东西，不过是已经有了一个主观意念，然后去找资料，最后是资料汇编。在学校里写过论文作业（并非专业论文，而只是训练）的人都知道，这只是写应付老师的论文的第一步，然后，作者就把这些资料弄成书了，如果把每章节前面的部分合...
用戶評價
初中的時候第一次看這本書，那時候沒有什麼感覺。現在重新看一次，不得不說作者帶著明顯的個人主觀感情色彩來寫這本書 從書名就可以看齣來瞭
评分匯集瞭很多資料，雖然編者有截章取義之嫌，但看看也頗有意味，雖然可能會得齣相反的結論，那大概是因為感情因素的作用吧
评分偏激
评分關注教育，熱愛教育。
评分當時可是被翻爛瞭
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