目錄
第一部分 孫曉樓著《法律教育》
蔡序
吳序
自序
第一章 導言
第二章 法律教育之目的
第三章 關於法律基本科目的討論
第一節 政治學
第二節 經濟學
第三節 哲學
第四節 心理學
第五節 論理學
第六節 曆史
第七節 生物學及人類學
第八節 倫理學
第九節 社會學
第四章 社會學之重要
第五章 法律學校應添設之幾種學課
第一節 法律倫理學
第二節 會計常識
第三節 理論法學
第六章 法律研究方法之轉變
第一節 各法學派研究方法的不同
一、分析法學派的研究方法
二、曆史法派的研究方法
三、哲學法派的研究方法
四、比較法學派的研究方法
五、社會法學派的研究方法
第二節 從理論的研究到實際的研究
第三節 從狹義的研究到廣義的研究
第四節 從分析的研究到功用的研究
第七章 大陸英美法律教育之比較
第一節 大陸英美法律教育的不同
一、學製
二、研究性
三、考試
四、討論學課
五、教材
第二節 大陸英美法律教育異點的批評
一、學製
二、研究性
三、考試
四、討論學課
五、教材
第八章 專任教授的重要及其應備之資格
第九章 比較法學講座之重要
第十章 研究院之設立
第一節 法學研究院添設之理由
一、造就高深專門人纔
二、培植法學師資
三、激發研究學術之興趣
第二節 美國之研究院
第三節 法國之研究院
第十一章 限製學生人數與提高入學資格
第一節 限製學生人數
一、可以選擇人纔
二、可以集中訓練
第二節 提高入學資格
第十二章 法律夜校之設立
第十三章 法律學校應有之設備
第一節 法學圖書館
第二節 模型法庭
第三節 討論室
第四節 法律救助社
第十四章 法律課程編製之研究
第一節 各國著名大學之法律課程
一、日本早稻田大學法學係
二、日本東京帝國大學法學部
三、奧國維也納大學法政學院
四、法國巴黎大學法學院
五、德國柏林大學法政學院
六、比國高等教育法規定的標準課程
七、英國牛津、劍橋等大學之法律科
八、美國哈佛大學法律學院
九、美國西北大學法律學院
十、美國耶魯大學法律學院
十一、國立中央大學法學院法律係
十二、私立東吳大學法律學院
第二節 課程編製的幾個原則
第三節 新課程錶之設計
第四節 實施新課程錶應行注意的幾點
第十五章 結論
第二部分 法律教育專論
法律教育與現代
法律教育之目的
中國法律教育之弱點及其補救之方略
大陸英美法律教育製度之比較
及我國應定之方針
刑法學之任務及其補助科學之教育
十九年來之東吳法律教育
羅馬之法律教育
德國之法律教育
法國之法律教育
瑞士之法律教育
意大利今日之法律學校
日本之法律教育
比利時的法律教育
英國法律教育
美國之法律教育
法律教育之新計劃
新西蘭之法律教育
蘇俄法律教育
南中美洲法律教育之概觀
暹羅司法及其法律教育
附錄
1.司法院特許私立法政學校設立規程（1930年）
2.司法院監督國立大學法律科規程（1930年）
3.全國大學及專科學校之設立法科者一覽錶
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