This comprehensive text helps students develop an understanding of the rhetorical situation--the writer, reader, message, context, and reason for writing--as a starting point for effective writing, research, and reading in a variety of disciplines.
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用户评价
此书与The Hodges Harbrace Handbook内容、编者一样，但顺序不同。此书较新，是由宏观（谋篇布局）至微观（标点单词），与原书的正好相反。我比较喜欢新的体系。
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