我的教育行走 在线电子书 图书标签: 教育 散文 郭师赠
发表于2024-11-23
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李镇西,一位深受孩子喜爱也深深爱着孩子的老师。1982年2月参加教育工作以来,先后供职于四川省乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学、成都盐道街外语学校、成都市教育科学研究所和成都武侯实验中学。长期担任班主任和语文教师,曾短暂担任成都市教科所教育发展研究室主任。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化等方面进行了富有成效的探索实践。他的教育理念是:“朴素最美关注人性做真教育,幸福至上享受童心当好老师。”
所获荣誉:
从教三十年来,先后获得 “全国优秀语文教师” “全国优秀教育工作者” “四川省教育系统优秀教育工作者”“四川省中学语文特级教师” “成都市有突出贡献的优秀专家” “成都市首届十大教坛明星” “成都市劳动模范”等称号。享受成都市人民政府专家特殊津贴。2000年被提名为“全国十杰教师”。2008年9月,赴乌克兰出席纪念苏霍姆林斯基九十诞辰国际学术研讨会,荣获乌克兰教育科学院颁发的“学习和运用苏霍姆林斯基教育思想特别奖”。被苏霍姆林斯卡娅誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”。
先后在全国30个省市自治区作报告上千场,并应邀赴新加坡、马来西亚讲学。在全国数十家报刊发表文章上千篇,出版著作30余部,其著作多次获得国家级图书大奖。
《我的教育行走:李镇西30年文化行走散文集》是李镇西围绕教育和学术交流活动,在国内外行走与思考时所撰写的文化散文精选。作为一个独立思考的知识分子,作者以深邃的目光,透过行走中的现象,把关注的焦点定位在自然景观背后所沉淀的文化内涵上,在行走中感悟人生,感悟大千世界,感悟社会的过去、现在与未来,在行走中解读知识分子的心灵史,解读教育与文明史。
他是时空的探索者,更是人文思想的探寻者,在丰富的文化联想与想象中完成对所表现的对象的理性阐释,表现出浸润了理性精神与内在思考的诗化特征。他的笔端饱蘸着深切的民族和教育的忧患意识,字里行间充盈着穿越历史的睿智哲思。这些散文随笔,让我们重新思考知识分子在历史进程中的是非、枯荣与沉浮,重新思考知识分子的良知、精神、责任、使命,重新思考知识分子之于现代社会的意义,具有撼人的力量。
《我的教育行走:李镇西30年文化行走散文集》为教师培训、进修、提升自我修养的首选!
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评分晏阳初,非常独特的名字,保证看过一次就不会忘,因此可以肯定,在读本书前,我从来没有看到过这个名字。当然不能以自己个体的感受来断定一个人名气的大小,但起码可以说,晏阳初在国内的宣传不够多。这个人,被蒋纬国誉为“学贯中西”;这个人,过生日收到的贺电中包括美...
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评分当宅男,人在家中坐,固然能知天下事,但读万卷书,行万里路的古训是不错的。毕竟,纸上谈兵是一回事,身临其境是另一回事。教师也要开阔视野,不仅仅是多读书,也包括走走看看。 李镇西是个热爱生活的人,凡事爱动动笔头。他懂得欣赏生活,游览过一些旅游景点之后,他都留下...
评分关注教育,不仅仅是教师的责任,也是我们每一位家长们必须担当的责任。林林总总的教育书籍看过不少,留下深刻感触的不在少数,每个人都有每个人自身的特点,也有自己的长处,每每读来都获益颇多,但是在众多的教育专家里,我想说,如果你没有读过李镇西,那就太遗憾了。 李镇西...
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