具体描述
《欧洲文化入门》是一本中国大学英语系的教科书，为了教学需要而编写的。学习英语的中国大学生在阅读英文书刊和同英语国家人士的交往中，往往感到由于缺乏欧洲文化知识而增加了许多困难。英语中有数不清的典故、名言、成语、人名、地名等等来自古希腊罗马的哲学、文学、历史著作，希伯莱的圣经，文艺复兴时期的艺术创作或者牵涉到各时期思想、科技、政治、社会方面的重要事件和人物。如果对这些所知无多，读书未必全懂，对谈也难顺利。而一旦对这些有了较多知识，则不仅了解程度会提高，而且由于通过文化来学习语言，语言也会学得更好。
作者简介
目录信息
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读后感
虽然是外语专业的参考书，也适合一般有英语基础的欧洲历史文化爱好者作为入门书看。 欧洲历史实在复杂，各个国家的文化和历史，分别写多少本书都不够，这本书做个引子很好。 本书的序里面讲的很清楚，书的目的为了让大家熟悉一些西方历史文化常用词语，表达方法，以便在以后...
评分本书适合初学欧洲文化者，以及应对考试者。 不能太苛求这本书，毕竟是比较早系统介绍欧洲文化的一本教材。当然这本书的缺点，看了几遍之后也是显而易见的。 首先，号称是欧洲文化教材，但是更多的是偏重从文学角度进行阐述，原因是编者都是搞英语文学的。 其次，缺乏材料，...
评分这是一本介绍欧洲文化入门的初级书，很适合外语专业的学生拓展知识用，也适合参加欧洲文化入门考试的同学用。 我读这本书的时候很费劲，费劲在我对书中所提到的人名上，我需要去查词典，对于这些人所写的书，我英文看明白了，但却不知道他们的中文书名叫什么，所以又得...
评分对英专生来说，这本书有没有必要讲？我的理解是，要，而且作为必修课要好好地给予重视，课本最好做成分册大开本，每章附有插图。可惜的是，通识课的性质也决定了这门课无论对授课老师和学生来说都提出了更高要求。比如，授课老师大多文学专业出身，在文明史上的知识就可能有所...
评分这是一本介绍欧洲文化入门的初级书，很适合外语专业的学生拓展知识用，也适合参加欧洲文化入门考试的同学用。 我读这本书的时候很费劲，费劲在我对书中所提到的人名上，我需要去查词典，对于这些人所写的书，我英文看明白了，但却不知道他们的中文书名叫什么，所以又得...
用户评价
最让我感到惊喜的是，这本书在处理文化“冲突”与“融合”时所展现出的微妙与平衡。欧洲文化从来不是一个铁板一块的整体，它充满了内部的张力——罗马的理性与日耳曼的激情、天主教的统一性与新教的分裂性、法兰西的中央集权与德意志的分散自治。作者没有简单地将这些冲突描述为对立面，而是将其视为推动文化前进的“必要摩擦力”。例如，在描述巴洛克艺术的兴起时，它清晰地勾勒出反宗教改革的宣传需求与贵族阶层对炫耀性消费的渴望是如何共同催生了那种充满戏剧张力和情感充沛的表现手法。这种对“矛盾性”的肯定和细致入微的解构，避免了将欧洲文化塑造成一个完美无缺的“西方文明典范”的窠臼。它让人明白，真正的文化活力恰恰来源于那些看似不和谐的音符，正是这些碰撞，才塑造了其复杂而迷人的多样性。
评分这本书的叙事节奏把握得极佳，张弛有度，绝不拖沓，这一点对于一本旨在“入门”的著作来说至关重要。它没有陷入对某一特定时期或某一特定人物的过度迷恋，而是保持了一种客观的、俯瞰全局的视角。比如，在处理文艺复兴那段群星闪耀的时期时，作者并没有花费大篇幅去歌颂那些耳熟能详的天才，而是着重描写了美第奇家族这样的赞助体系是如何从根本上改变了艺术的生产关系和权力结构。这种对“权力”与“审美”之间微妙博弈的洞察，使那些光彩夺目的艺术品背后，多了一层冷峻的现实主义色彩。读起来一点也不累，因为你总能从当前讨论的文化现象中，找到一条通往下一章节的逻辑桥梁。它就像一个技艺高超的编剧，知道何时该用浓墨重彩渲染高潮，何时该用留白处理过渡，让读者的大脑始终处于一种既专注又放松的状态，文化吸收的效率自然也就高了。
评分这本书，说实话，我刚翻开的时候，心里是有点打鼓的。毕竟“欧洲文化入门”这个名字听起来就挺宏大的，生怕它像一本枯燥的教科书，堆满了晦涩难懂的名词和年代。然而，出乎意料的是，作者的笔触极其轻盈而富有画面感。它不像是在罗列事实，更像是在引领我们进行一场时空穿梭的漫步。我特别喜欢它在描述古希腊城邦的兴衰时，那种将哲学思辨与市井生活交织在一起的手法。比如，它会细致描摹雅典市集上苏格拉底与小贩们关于“真理”的争论，而不是仅仅停留在对柏拉图学园的抽象概括上。这种将宏大叙事“碎片化”并植入具体场景的叙事策略，让原本遥远的古典文明瞬间鲜活了起来，仿佛能闻到地中海微咸的海风和橄榄树的清香。它没有试图用一套严密的体系去框定整个欧洲的文化内核，而是巧妙地捕捉了那些散落在历史长河中的“灵光一现”，让人在阅读的过程中，不断产生“原来如此”的豁然开朗之感，而非填鸭式的知识灌输。它更像是一位知识渊博的旅伴，在你面前徐徐展开一幅精美的挂毯，让你自己去触摸和解读那些错综复杂的丝线。
评分坦率地说，市面上很多所谓的“入门”读物，往往为了追求易懂而牺牲了思想的深度，最终沦为一本高级的旅游指南。但这本书则成功地找到了一个精妙的平衡点。它在保持语言的流畅和可读性的同时，始终保持着一种严肃的学术关怀。它不会在每一个文化节点都给出标准答案，而是更倾向于提出“正确的问题”，引导读者进行更深层次的思考。比如，它在提及现代主义思潮时，并没有直接定义其流派特征，而是通过对传统叙事范式的颠覆，去探讨技术进步与人类主体性危机之间的关系。这种不满足于表层现象的探究精神，让这本书的价值远超了一本“入门”读物应有的范畴。它更像是一把钥匙，开启了一扇通往更广阔的知识殿堂的大门，让初学者在获得基础认知的同时，也埋下了继续探索的兴趣的种子，让人读完后感到充实且意犹未尽。
评分读完前三分之一，我最大的感受是，作者对于“文化”二字的理解，远比我们通常理解的要宽泛和深刻得多。它没有把欧洲文化简单地等同于艺术史或者文学史，而是将宗教改革的冲击、启蒙运动的理性光辉，乃至后来工业革命带来的社会结构变动，都视为文化肌理中不可或缺的一部分。尤其是在探讨中世纪的建筑风格演变时，作者深入剖析了哥特式大教堂如何不仅仅是宗教的象征，更是当时社会组织能力、技术积累和集体信仰的物质载体。他分析了飞扶壁的工程学意义，并将其与当时的教义哲学关联起来，这种跨学科的融合，极大地拓宽了我的认知边界。我以前总觉得，历史是历史，艺术是艺术，它们是分岔的河流，但这本书却像一个高明的工程师，展示了这些河流是如何在地下交汇、相互渗透，最终塑造了我们今天所见的一切。它促使我去思考，我们如今的生活习惯、价值取向，乃至潜意识中的审美偏好，究竟有多少是数个世纪前那些石块和墨水所奠定的基础。
评分2006年威海
评分能成为考试科目并让我背的书都是敌人= =
评分全当课外补充兴趣书
评分因为读不完就打一星两星的同学是在搞笑吗？读完第一遍打卡，等我二周目！
评分求下午考试保佑~！
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