新编初级日语(上下) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:吉林教育出版社

作者:谷学谦

出品人:

页数:740

译者:

出版时间:2001-7-1

价格:50元

装帧:

isbn号码:9787753832485

丛书系列:

图书标签:

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《现代汉语语法教程》 内容简介 本书旨在为学习者提供一个系统、深入的现代汉语语法框架。不同于侧重日常会话或应试技巧的教材，《现代汉语语法教程》致力于剖析汉语的内在结构和运行规律，帮助读者从宏观层面理解汉语的组织方式，并能准确、得体地运用复杂的句法结构。全书内容涵盖了从基础的词汇分类到复杂的句法模式、从句的构建与衔接，乃至语篇层面的组织规律，力求构建一个完整且具有学术深度的语法体系。 第一部分：词汇的句法角色与功能 本部分首先从词汇学的角度切入，详细阐述了汉语词类划分的标准及其在句子中承担的句法功能。我们不再简单地将词汇划分为实词和虚词，而是深入探讨了名词、动词、形容词、代词等核心实词的功能域，特别是它们在充当句子成分时所展现出的句法活性。 名词与名词性短语： 详细分析了名词的结构特征，如数量的表达、领属关系的构成，以及名词性短语作为主语、宾语、定语时内部结构的复杂变化。特别关注了“的”字结构在名词化过程中的作用。 动词与动词性结构： 动词的分析是本书的重点之一。我们系统梳理了动词的类型（不及物、及物、兼类动词），并深入探讨了体貌标记（如“了”、“过”、“着”）和趋向补语的句法约束。这些结构不仅影响句子的时间观感，更决定了句子的可接受性。 形容词与状态的表达： 形容词的句法地位较为特殊，它们既可以作谓语，也可以作定语。本书详细区分了性质形容词和状态形容词在句法上的差异，以及“得”字结构在描述状态和结果方面的独特机制。 虚词的句法粘合剂作用： 介词、连词、副词等虚词是连接和修饰句法成分的关键。我们考察了介词短语如何充当状语、补语或定语，以及连词在构建并列句和复合句中发挥的逻辑粘合作用。 第二部分：句子成分与基础句型 本部分聚焦于句子结构的基本搭建模块，即主谓宾等核心成分的组合方式，并在此基础上构建起汉语的基础句型图谱。 主谓结构与谓语的类型： 汉语的主语和谓语关系灵活，本书深入分析了主谓作定语、主谓作谓语的特殊结构。谓语的类型（动词性、形容词性、名词性）决定了句子对宾语和补语的需求。 宾语的复杂性： 宾语不仅仅是动作的承受者。我们细致区分了直接宾语、间接宾语（双宾句），以及由动词短语或从句充当的复杂宾语，如“把”字句和“被”字句中宾语的位置和功能转换。 补语系统的深度剖析： 补语系统是汉语区别于许多印欧语系的显著特征。本书将补语分为结果补语、趋向补语、程度补语、可能补语等，并详细论述了它们在动词之后出现的句法理据和语义条件。例如，分析了“V + 得 + Adj/V”结构在表示可能性或程度时的精确用法。 “是……的”与“有”字句： 这两种句型具有重要的强调和存在功能。我们探究了“是……的”结构对时间、地点、方式的聚焦作用，以及“有”字句在表达存在、领有或数量上的独特句法要求。 第三部分：复合句与语篇连接 现代汉语的表达能力很大程度上依赖于如何有效地组织复合句和连接篇章。本部分将分析复杂的句子结构以及句子之间的语篇衔接手段。 从句的构建与嵌入： 详细阐述了定语从句、状语从句、补语从句（或称充当成分的从句）的内部结构和外部连接方式。特别关注了定语从句中“的”字的使用限制，以及状语从句表达时间、条件、因果等逻辑关系时的连词选择。 关联词与逻辑关系： 关联词是构建复杂逻辑关系的桥梁。本书系统梳理了表示并列、转折、因果、假设、选择等关系的成对关联词，并分析了它们在句子内外的配位现象。 语序与信息结构： 探讨了汉语语序的灵活性背后的约束条件，特别是“话题优先”原则对句子结构的影响。分析了“先说为准”的语用倾向如何影响信息的凸显和句法成分的漂移（如话题的提前）。 篇章衔接与指代系统： 从语篇角度审视了句子之间的连接。考察了代词、指示代词、重复、省略以及连接词在维持篇章连贯性中的作用，确保语言表达的流畅自然。 本书特色 本书理论框架严谨，既吸收了传统语法研究的成果，又融入了当代句法学和语用学的最新见解。大量选用真实语料进行分析和佐证，避免了纯理论推演的空泛。所有语法点均配有详尽的例句解析，旨在帮助读者不仅“知道”语法规则，更能“运用”这些规则，达到对现代汉语精准驾驭的层次。本书特别适合高年级本科生、研究生以及对汉语结构有深入研究需求的对外汉语教师和高级学习者研读。

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这套教材在语法讲解上的逻辑性，简直是解了我多年来的“语法恐惧症”。很多日语教材，要么是把语法点散落在各个课文中，让你顾此失彼那，要么就是把语法规则像数学公式一样抛出来，让人看了就头疼。但这本书的处理方式非常温和且循序渐进。它采用了一种“发现式学习”的引导，先呈现一段对话，让你在语境中去感受某个语法现象，然后才在专门的语法解析区进行深入的剖析。解析部分做得极其清晰，它不像其他书那样，只是给出“动词变形规则A+B=C”的死板公式，而是会用更形象的比喻来解释语法的“感觉”和“语气”，比如解释助词“は”和“が”的区别时，会细致地阐述它们在表达“主题”和“焦点”上的细微差别，甚至用到了“舞台灯光”的比喻，让抽象的概念瞬间具象化。这种“先体验，后理论”的路径，让我在学习过程中，很少出现“为什么是这样”的困惑，因为教材已经提前为我铺好了理解的台阶。

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这本书的排版真是让人眼前一亮，那种日式简约的风格扑面而来，让人感觉像是捧着一本精致的工艺品，而不是一本冷冰冰的教材。内页的纸张质感也相当不错，摸上去滑滑的，印字清晰锐利，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我特别喜欢它在版式设计上对留白的运用，不多不少，恰到好处地让每一个单元的重点内容凸显出来，而不是被密密麻麻的文字塞满。学习初期最怕的就是被信息量压垮，但这本书巧妙地通过视觉上的疏朗感，减轻了初学者的心理负担。比如，在讲解五十音图时，它不仅标注了平假名和片假名，还细致地配上了不同书写工具的笔触模拟，那笔锋的粗细变化，连带着发音的口型图示，都处理得非常细腻，仿佛手把手在教你写字、发音。教材中穿插的文化小插曲也排版得很有格调，那些关于日本礼仪、季节风物的插图，如同散落在知识点之间的精美书签，让人在学习语言的同时，也能感受到浓郁的文化气息。整体来看，这是一本在“阅读体验”上投入了巨大心力的作品，它将枯燥的语言学习过程，变成了一种享受。

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关于词汇的记忆和复习机制，我感觉设计得非常人性化和高效。初学阶段，最怕的就是学了后面忘了前面，导致复习成本极高。这套书在这方面确实下了功夫。它不是简单地把单词罗列在一个表格里，而是将新学的词汇巧妙地嵌入到后续的例句和练习中，形成一种自然的复现。更值得称道的是，它在每课的末尾都有一个“词汇强化模块”，这个模块会根据遗忘曲线的原理，把前几课学过的、但难度较高的核心词汇重新提取出来进行考察。这种考察形式多样，有听写、有填空，甚至还有要求你用这些词汇造句的开放性练习。我用了一段时间后发现，我居然不用额外购买单词书，仅靠教材自带的复习体系，就能有效地巩固前期的学习成果。这种将词汇学习内嵌到主线学习中的设计，极大地提高了我的学习效率，让我能够专注于理解对话和语法，而不是被分散精力去操心“我该不该复习昨天的内容”。

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从文化融入的角度来看，这套教材的用心程度，远超出了普通语言学习工具的范畴，它更像是一本深入日本社会的导览手册。我尤其欣赏它在每单元结束时设置的“文化聚焦”栏目。这些栏目不是泛泛而谈，而是紧密结合本单元学习的主题来展开。比如，在学习了关于“时间表达”的课文后，文化聚焦部分就会详细介绍日本特有的“四季节庆”以及人们如何使用特定的时间词汇来标记这些活动。它会配上高质量的图片和简短的解说，让你明白，为什么日本人对“樱花季”的描述会如此丰富和诗意。这使得我每次学到一个新的语法点或词汇时，都能立刻在脑海中构建起一个立体的文化场景，语言和文化之间形成了一种相互印证的关系。这种深度的融合，让我学习的动力更足，因为我不再只是在学习一套发音和规则，而是在学习一种新的思维方式和生活哲学，这对于真正想要融入日本社会的人来说，是无价的宝藏。

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我对这套书的实用性评估，简直要给满分，特别是它在构建日常交流场景方面的用心，简直是教科书级别的示范。它不是那种只会堆砌语法点和生僻词汇的古板教材，而是真正从零开始，模拟日本人真实的生活对话。举个例子，第一册里关于“自我介绍”和“点餐”的单元，它给出的例句简洁明了，完全是出门就能用的级别。我拿它对比了我以前买的那本老旧教材，那本子里充斥着“这是我的朋友田中先生的铅笔”这种几乎不会在现实中出现的句子，而这本新编的，从“问路”、“购物”到“拜访邻居”，几乎覆盖了旅行和初到日本生活必须面对的全部场景。更绝的是，它还附带了一个音频系统，不仅仅是简单的朗读，而是模拟了真实环境下的音效，比如在“车站”单元，你甚至能听到隐约的报站声和人流声，这种沉浸式的体验，极大地帮助我捕捉了日本人讲话时的语速和语调变化，而不是那种刻板的教科书腔。对于我这种急于上手交流的学习者来说，这种高度贴合实际需求的课程设计，无疑是最好的催化剂。

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大学 假期.2外..现在连就会说几个词...汗颜.. 学驾照的时候，天天带着...驾照到手日语也丢了..2003年.

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好好学习，天天向上！

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