具体描述
本教材共分Ⅰ、Ⅱ两册，每册20课。教材以《汉语水平等级词汇大纲》、《对外汉语教学语法大纲》以及成人学习第二语言的规律为依据编写，着力体现精读课的特点，具有一定深度并侧重语言知识的掌握和书面语表达能力的培养，可以使具有初级汉语水平的留学生在阅读方面得到提高。
好的，这是一份针对一本假想的、与《中级汉语精读教程1》内容无关的图书的详细简介。 --- 《跨越边界：全球化背景下的文化适应与身份重塑》 书籍概览 作者： 费尔南多·瓦伦丁 译者： 李静雯 出版信息： 环球视野出版社，2023年秋季版 页数： 580页 书籍定位： 本书并非语言学习指南，而是深刻剖析当代全球化浪潮中个体文化身份变迁、心理适应机制以及跨文化交流复杂性的社会学与人类学研究专著。它聚焦于迁移、信息技术加速的文化渗透所带来的身份认同的松动与重建过程。 --- 第一部分：全球化引擎与文化张力 第一章：流动性革命：从“地理限制”到“无限连接” 本章首先确立了研究的时代背景：21世纪，互联网、低成本航空以及地缘政治变化共同构建了一个“无边界”的社会结构。我们不再是单一地域文化的产物，而是多重文化影响的交汇点。本章追溯了自冷战结束以来，资本、信息、人口流动性的指数级增长如何从根本上挑战了传统的民族国家叙事和文化归属感。特别探讨了“数字游牧民”和“全球公民”等新兴身份群体的出现，及其对传统社会学范式的冲击。 第二章：文化同质化迷思与“麦当劳化”的批判性审视 许多主流论调宣扬全球化必然导致文化趋同，即所谓的“麦当劳化”或“好莱坞化”。本书采取批判立场，深入分析了这种表象下的复杂博弈。通过对发达国家城市中少数族裔社区的研究，揭示了“文化杂糅”（Hybridization）现象的普遍性。文化适应并非单向度的屈服，而是在新的媒介和市场压力下，本地文化元素如何被重新包装、挪用和内化，以抵抗或融入全球主流叙事。例如，分析亚洲流行文化（如K-Pop或特定区域美食）如何成功地渗透西方市场，却同时保留了其核心的文化语境。 第三章：身份的破碎与重构：心理学的视角 从心理学的角度审视文化适应的内在机制。本章引入了“双文化认同”（Bicultural Identity Integration, BII）理论模型，探讨个体如何在两种或多种文化体系中进行认知协调。对于移民后代（第二代和第三代），身份焦虑（Identity Confusion）是核心议题。他们既不完全属于接收国的主流文化，也可能因与故土文化脱节而疏离于原初文化。书中通过对深度访谈数据的分析，描绘了这种“边缘人”状态的日常生活体验，以及他们如何通过创造性的文化表达（如融合艺术、多语种写作）来建构一个更具包容性的自我叙事。 --- 第二部分：适应的策略与实践 第四章：语言的权力：从工具到身份的桥梁 本章深入探讨了语言在全球化语境下的新角色。语言不再仅仅是交流工具，它强有力地标记着身份、权力等级和社会资本。重点分析了“世界语境下的英语”（English as a Lingua Franca, ELF）对非英语母语者交流模式的影响，以及这种影响如何反过来塑造了他们的思维习惯和跨文化交流策略。此外，对“遗产语言”（Heritage Language）的保护与衰落进行了案例研究，揭示了语言流失对文化记忆和代际传承的深远影响。 第五章：数字空间中的“部落”：虚拟社群的文化建构 互联网极大地改变了文化适应的路径。人们不再仅仅依赖地理上的邻近性来寻找归属感。本章考察了基于共同兴趣、政治立场或特定文化品味建立起来的虚拟社群。这些“数字部落”如何为那些在现实世界中感到格格不入的个体提供安全港湾？同时，也探讨了算法推荐系统加剧的“信息茧房”效应，以及它如何可能固化而非拓展个体的文化视野，导致“虚拟文化认同”的极端化。 第六章：消费主义的渗透：符号消费与文化资本的再分配 消费文化是全球化最显著的载体之一。本章分析了时尚、设计、饮食等符号消费如何被用作文化适应的“试金石”。成功的文化适应往往体现在能够恰当地“使用”和“展示”符合主流预期的文化符号。探讨了新兴市场的中产阶级如何通过购买特定的西方奢侈品或“本土复兴”产品，来宣告其社会地位和文化品味，揭示了文化资本在跨国语境下的快速流转和重估过程。 --- 第三部分：面向未来的伦理与治理 第七章：文化冲突的再定义：从“冲突论”到“共存协商” 传统的文化冲突理论往往聚焦于不可调和的对立。本书主张，在全球化深度交织的今天，冲突的本质更多地转向了“共存的协商”（Negotiation of Coexistence）。我们必须学会管理期望、容忍模糊性和不确定性。本章提出了一种基于“谦卑式理解”（Humble Understanding）的跨文化伦理模型，强调在承认文化差异的同时，寻求共享的人类价值基础。 第八章：政策响应：国家如何平衡主权与开放性 对于政策制定者而言，如何在吸引全球人才、保持经济竞争力的同时，维护本土文化的独特性和公民的社会凝聚力，是一个严峻的挑战。本章对比分析了加拿大、德国和新加坡在多元文化政策上的不同实践与成效。重点讨论了在教育体系、媒体监管和公民身份授予等方面的政策工具如何影响新旧文化的融合速度与质量。 结论：在永恒的“之间”中栖居 全书最后总结道，全球化并非一个终点，而是一种持续的、动态的“生成状态”。身份不再是一个固定的、一劳永逸的标签，而是一个持续进行的动作——“身份重塑”。本书鼓励读者接受这种持续的张力，将“跨越边界”视为一种常态，并在多元文化的“之间”找到个体安身立命的哲学空间。 --- 适合读者 人类学、社会学、国际关系、文化研究等领域的学生与学者；跨国企业人力资源管理者；资深外交官与国际援助工作者；以及所有对全球化背景下个人身份认同危机与重塑过程深感兴趣的普通读者。 ---
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