中國古代史綱(上) 在線電子書 圖書標籤: 曆史 教材 古代史 中國史 中國古代史教材 考研 中國 張傳璽
發表於2024-12-23
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大一
評分入門曆史書
評分飛鳥盡,良弓藏。”一將功成萬骨枯“,這句話在我腦裏活瞭。一想到腳踏的這片地兒,纍纍白骨,不寒而栗。無奈的是,戰爭也是通嚮和平的必要手段。
評分高中看的……後來好像發現和教材有脫節……
評分入門曆史書
張傳璽(1927- ) 著名曆史學傢,山東日照東港區濤雒鎮濤雒四村人。
1927年2月生。1951年2月~1957年1月,任青島八中教員、教導主任。
1957年2月~1961年1月,在北京大學曆史係讀副博士研究生,從師翦伯贊,研究秦漢史。曆任北大曆史係教員、講師、副教授、教授。
兼任中央廣播電視大學主講教師,中國秦漢史研究會副會長、顧問,中國北京史研究會顧問,國傢教委(教育部)中學曆史教材審查委員會委員,全國普通高校招生統一考試學科命題委員會委員,全國各類成人高等學校統一招生考試大綱審定委員會副主任兼曆史學科組組長。
主要著作有《秦漢問題研究》、《中國古代史綱》、《簡明中國古代史》、《中國曆代契約會編考釋》、《翦伯贊傳》等。發錶史學論文100餘篇。1986年和1999年連獲全國廣播電視大學優秀主講教師奬。
享受國務院政府特殊津貼。
本書內容是以曆代的社會經濟和政治製度的發展變化為基本綫索,比較全麵係統、簡明扼要地概括瞭社會曆史過程和重要史事、人物情況。
本教材的體例,按社會性質分“編”,按朝代分“章”,按重要事類分“節”按個體史事分“目”; 瞭眉目清晰,閱讀方便。“目”下又分“子目”,相連續的較小朝代或文化,閤數朝為一章,文化不分節,章下即為目。
本教材力求內容繁簡適當,語言準確,觀點鮮明,設計院流暢,為瞭保持本教材的科學性,也為瞭鍛煉、提高學生閱讀史學著作的能務,培養研究曆史的興趣,因之在各章節中,都適當選引瞭少量原始資料。為瞭便於閱讀,對個彆生僻字注齣讀法,古地名注齣今地,政區注齣治所之今地,帝王紀年注齣公元。
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