中学生不必读NO.1 在线电子书 图书标签: 文学 索引 童年 现当代 初一的时光 中学生不必读 中国文学 记忆
发表于2024-11-22
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挺有意思的书。
评分挺有意思的书。
评分认识不少好书。
评分= =我居然还看过…………
评分初中的时候看的,那个时候里面推荐的书很多没有机会时间看整本,只能通过这本书里的节选与评价来了解,现在各种机缘巧合重新看里面的一些书的完本,才发现,这本书的推荐与评价对于大部分什么都不懂的中学生来说真的拔高了阅读审美和思考高度
“新课标”曰:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积析的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到了情感的熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,要珍视学生独特的感受、体验和理解。“不必读”是相对“必读书目”而言的,额外的 “营养补给”。你可以不必读这本书,你有自由选择的权利,但是我们敢保证,读了以后,你一定会喜欢,而且会大大增加你的文学积累,就像酸奶,不但和牛奶一样能补钙,还会增加多种氨基酸更有利营养吸收哦。
自从李鸣打定主意退学后,他索性常躲在宿舍里画画,或者拿上速写本在课堂上画几位先生的面孔,画面孔这事很有趣,每位先生的面孔都有好多“事情”。画这位的一二三四,再凭想象填上五六七八。不到几天,每位先生都画遍了,唯独没画上女讲师,然后,他开始画同学,同学的脸远没先生的生动,全那么年轻、光光的,连五六八都想象不出来,最后他想出办法,只用单线一张脸两处鼻孔,就贴在教室学术讨论专栏上,让大家互相猜吧……
初中看到的读书目录能打开了我对看书的热忱,不晓得别人是怎样读书的,我从小学3年级开始看哈利波特接触儿童文学,初中接触了这本书,才发现整个世界不知有儿童文学,世界是神奇的,文字里则是另一个世界。后来我把两张长长的纸条贴在我卧室的门上:我不在屋里,我在书里。
评分对这本书,我有话要说。 北大教授舒予在《人文学:告慰良知的乡愁》里痛心疾首的批评了当今社会人文学已经“体制化”,也就是现行教育体制基于自己的理解强加给人的负担,比如各种所谓的“经典”、“导读”。他认为如果人文学的学习脱离了学生本己对于生命的渴望,和洞视生命...
评分对这本书,我有话要说。 北大教授舒予在《人文学:告慰良知的乡愁》里痛心疾首的批评了当今社会人文学已经“体制化”,也就是现行教育体制基于自己的理解强加给人的负担,比如各种所谓的“经典”、“导读”。他认为如果人文学的学习脱离了学生本己对于生命的渴望,和洞视生命...
评分初中看到的读书目录能打开了我对看书的热忱,不晓得别人是怎样读书的,我从小学3年级开始看哈利波特接触儿童文学,初中接触了这本书,才发现整个世界不知有儿童文学,世界是神奇的,文字里则是另一个世界。后来我把两张长长的纸条贴在我卧室的门上:我不在屋里,我在书里。
评分初中看到的读书目录能打开了我对看书的热忱,不晓得别人是怎样读书的,我从小学3年级开始看哈利波特接触儿童文学,初中接触了这本书,才发现整个世界不知有儿童文学,世界是神奇的,文字里则是另一个世界。后来我把两张长长的纸条贴在我卧室的门上:我不在屋里,我在书里。
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