贴贴画画学儿歌.动物篇.1 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:52

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出版时间:2004-1

价格:13.50元

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isbn号码:9787810586535

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• 儿歌
• 贴贴画
• 动物
• 益智
• 早教
• 亲子
• 绘画
• 启蒙
• 认知
• 手工

趣味启蒙：认知与创造的奇妙旅程 图书名称：趣味启蒙：认知与创造的奇妙旅程 适用年龄： 2-5岁幼儿 图书定位： 本书是一套精心设计的综合性学前启蒙读物，旨在通过丰富多彩的活动和故事，全面激发幼儿的认知能力、语言表达能力、动手能力以及想象力。它并非专注于单一的儿歌或贴画主题，而是横跨多个学龄前核心知识领域，为孩子的早期学习打下坚实的基础。 --- 第一辑：色彩与形状的魔法世界 (认知建构) 本辑内容侧重于对幼儿基础视觉辨识能力的培养，引导他们认识世界的基本构成元素。 第一册：七彩魔方 主题内容： 引导孩子认识和区分基础的七种颜色（红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白）。 活动设计： 每一页都采用大面积、高饱和度的纯色块设计。配有与该颜色相关的实物图片对比，例如：红色（草莓、消防车）、蓝色（天空、海洋）。 认知目标： 通过“找不同”和“涂色区域匹配”的小游戏，强化颜色名称与视觉印象的关联。不涉及具体动物形象的深度描绘，而是侧重于颜色属性的辨识。 第二册：几何探索家 主题内容： 介绍圆形、方形、三角形、长方形等基础几何图形。 活动设计： 结合生活中的常见物体讲解图形概念，如：圆形是时钟，方形是窗户。书中包含大量的剪影和轮廓描摹练习，要求幼儿用不同颜色的蜡笔描摹图形的边缘。 认知目标： 培养空间结构感和初步的逻辑分类能力。图例中着重于几何形状的抽象表达，而非具象的图案组合。 --- 第二辑：语言的韵律与故事的魅力 (语言表达与阅读启蒙) 本辑着力于培养幼儿的听觉记忆、语言组织能力和早期阅读兴趣，内容以原创短诗和结构简单的故事为主，不依赖于固定旋律的儿歌。 第三册：小小说话家 主题内容： 一系列关于日常生活场景的短篇韵文和情景对话。例如：早晨起床、吃饭、穿衣等。 活动设计： 韵文的节奏感强，但重点在于情景再现和角色扮演，鼓励孩子模仿对话，学习正确的发音和语序。书中包含大量的对话气泡和表情符号引导。 阅读目标： 提高幼儿的口语表达流畅度，理解日常用语的实际含义。不包含任何需要提前学习或记忆的固定旋律。 第四册：奇思妙想屋 主题内容： 包含原创的、富含想象力的睡前故事，情节简单、积极向上。例如：《月亮上的小兔子》、《会飞的袜子》等。 活动设计： 每篇故事后附带开放式提问，如“你觉得接下来会发生什么？”、“如果你是主人公，你会怎么做？”。图画风格偏向于水彩或素描，营造宁静的阅读氛围。 阅读目标： 激发想象力和创造性思维，培养对故事逻辑的初步理解。故事的插图以叙事为主，不以重复性的图案填充为核心。 --- 第三辑：动手操作与精细动作训练 (技能发展) 本辑专注于通过实际操作，锻炼幼儿的手眼协调能力和解决问题的能力，活动类型多样，旨在全面提升其手部灵活性。 第五册：巧手做做看 主题内容： 教授多种基础的手工技能，如折纸的初步概念（对折、展开）、撕纸、粘贴以及串珠。 活动设计： 步骤分解图清晰，配有文字说明。例如，在介绍“撕纸”时，会要求孩子将彩色纸张撕成“云朵的形状”或“小草的形状”，强调“撕”这个动作本身，而非最终成品与特定主题的关联。 技能目标： 发展手指的灵活性和控制力，理解“步骤”的重要性。书中没有提供可直接移除并重复使用的贴画元素。 第六册：点线面追踪 主题内容： 集中训练幼儿的握笔姿势和线条控制能力。内容涵盖描红、连线、迷宫和简单的涂鸦练习。 活动设计： 连线部分多为非具象图形之间的连接，如连接两个几何图形，或追踪一条蜿蜒的河流路径。描红部分练习基础的笔画（横、竖、撇、捺）。 技能目标： 为未来的书写做好准备，提高专注力和视觉追踪能力。练习的载体是纸面上的线条和路径，而非需要粘贴的图案。 --- 第四辑：自然与社会常识的初步认知 (百科启蒙) 本辑引导孩子观察周围的环境，建立初步的科学常识和社会交往概念，内容偏向于知识的介绍和情景模拟。 第七册：我家附近的自然角 主题内容： 介绍与幼儿生活息息相关的自然现象和生物，如：太阳、雨、风，以及常见的植物（树、花）和昆虫（蝴蝶、瓢虫）。 活动设计： 采用写实或半写实的精美插画，配以简短的知识点说明，例如“太阳早晨升起，晚上落下”。活动多为“观察记录”或“找不同”，要求孩子在图画中找出下雨和晴天的区别。 知识目标： 培养对自然环境的好奇心，建立初步的季节和天气概念。内容是知识的传递，而非角色扮演或特定主题的装饰。 第八册：大家一起玩 主题内容： 侧重于早期社会交往和情感认知，如分享、礼貌用语（请、谢谢）、排队、合作的重要性。 活动设计： 通过描绘多个角色互动的场景图，引导孩子讨论图中的行为是否恰当，并模仿正确的社交情景。例如，一个孩子把玩具递给另一个孩子时，应说什么话。 知识目标： 学习基本的社交规则和同理心，理解群体生活的重要性。图画强调人物的情感和动作，而非单一的、可移除的贴纸装饰。 --- 总结与特色： 《趣味启蒙：认知与创造的奇妙旅程》是一套全面的学前教育工具书，它以多元化和综合性为核心理念。全套八册内容相互独立又彼此关联，覆盖了认知、语言、操作和常识四大关键领域。本书的每一页设计都致力于激发主动探索，通过高品质的视觉材料和引导性的活动，帮助幼儿在没有固定儿歌旋律依赖或重复性贴画填充的情况下，自主构建对世界的理解，并在此过程中稳健地发展其精细动作和逻辑思维能力。它提供的是学习的方法和知识的广度，而非对某一特定主题（如动物儿歌贴画）的深度钻研。

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对于一个追求高品质早教资源的家长来说，我挑选教辅材料是极其挑剔的。《贴贴画画学儿歌.动物篇.1》成功地通过了我的“严苛”检验。这本书的排版设计非常科学，留白适度，不会让孩子感到信息过载。每一页都有明确的主题动物，配上简洁又富有韵律感的儿歌歌词，简直是感官学习的绝佳材料。我最欣赏的是它对“动物篇”主题的深入挖掘，内容覆盖了孩子们日常生活中常见以及一些富有异域风情的动物，这极大地拓宽了他的视野。我们母子俩一起研究那些小贴纸的纹理和动物的特征，讨论它们的生活习性，这些对话远比单纯的看图识字来得生动。有时候，我甚至能看到他开始尝试自己给动物编故事，这表明书中的内容已经成功激发了他的创造力。这本书的边角处理得很圆润，完全不用担心划伤孩子娇嫩的小手，细节决定成败，这本书在这方面做得非常到位。

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我收到这本《贴贴画画学儿歌.动物篇.1》的时候，原本没抱太大期望，毕竟市面上这类早教书多如牛毛，很多都是粗制滥造，内容空洞。但这本书一拿在手里，我就感觉到了它的分量和用心。首先，它的印刷质量令人惊艳，色彩饱满却不刺眼，油墨的味道也控制得非常好，这点我很看重，毕竟是给孩子用的东西。更让我惊喜的是，它将“贴画”和“学儿歌”两个看似简单的元素，结合得如此自然流畅。我们家那个小家伙，对那些黏糊糊的贴纸有着一种莫名的执着，每次完成一个区域的粘贴任务后，他都会表现出极大的满足感。我发现，通过反复地贴和揭，他的专注力有了明显的提升，以前玩玩具三分钟热度，现在能安静地坐在那里半小时。而且，儿歌的部分选的都很经典，旋律简单易记，我跟着他一起唱，我们俩的关系都变得更亲密了。这简直就是一本集艺术启蒙、语言学习和动手能力培养于一体的多功能教具，性价比高到让人想给它点个赞。

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坦率地说，当我拿起《贴贴画画学儿歌.动物篇.1》时，我首先想到的是它能有效地对抗电子产品的“魔力”。在如今这个信息爆炸的时代，让孩子放下手机和平板电脑，回归到真实的触感体验，是多么重要的一件事啊。这本书提供的触觉刺激是无可替代的，贴纸的胶质感、纸张的厚实感，以及用手指去描摹图案的触感，都是数字世界无法模拟的。通过一遍遍地重复粘贴和歌唱，孩子的大脑正在建立起深层次的记忆链条。我发现他现在唱歌的节奏感比以前好了很多，这可能就是来源于对儿歌旋律的多次重复记忆和身体的模仿。这本书的实用性超强，不夸张地说，它几乎承包了我们家早晨半小时的“静心时光”。而且，它巧妙地将认知学习融入到了手工活动中，让“学习”这个概念变得轻盈而愉快，而不是一种任务或压力。这是一本真正懂孩子天性的优秀作品。

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我得承认，我给自己家那个“小恶魔”买过不少“五分钟热度”的书，大部分都是他玩两天就束之高阁的装饰品。《贴贴画画学儿歌.动物篇.1》这次是个例外，它居然神奇地保持了持久的吸引力。我发现它的“魔力”在于那种即时的反馈机制——贴对一个地方，儿歌唱对一句词，都能带来实实在在的快乐。这本书不仅仅是让我家孩子学习，也成了我与他高质量相处的时间载体。我不再需要绞尽脑汁去设计活动，只要跟着书本的引导走，就能轻松地度过一段温馨的亲子时光。我们家里的游戏区域，这本书的出镜率绝对是名列前茅。它那种朴实无华的魅力，胜过了那些花哨的电子屏幕。而且，反复的操作贴画过程，对孩子耐心的培养是无声胜有声的教育。我强烈推荐给所有希望在“玩”中“学”的家长朋友们。

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这本《贴贴画画学儿歌.动物篇.1》实在是太适合我家那个活泼好动的宝贝了！我得说，这本书的设计简直是天才之作，完全抓住了学龄前儿童的注意力。我孩子从拿到书的那一刻起，眼睛就放光了，尤其是那些色彩鲜艳的贴纸，简直是爱不释手。我们家的早晨，以前总是伴随着哭闹和推诿，但现在，只要我把这本书拿出来，他就能立刻安静下来，专注地投入到“贴”和“画”的世界里。我们一起跟着书里可爱的图画，学唱那些耳熟能详的儿歌，什么“小兔子乖乖”，什么“小猫咪爱吃鱼”，他都能跟着哼唱几句。最棒的是，这些活动不仅仅是娱乐，更是在潜移默化中锻炼他的手眼协调能力和精细动作。每一次成功地把小小的贴纸贴到指定位置，他都会得意地大笑，那种成就感是任何电子产品都无法替代的。我发现他现在对各种动物的认知也更深了，每次贴完一个动物，他都会指着说出它的名字，然后模仿它的叫声，真是太有趣了。这本书的纸质也相当厚实，不用担心孩子不小心撕坏，这点对我们这些“破坏力”十足的家长来说，简直是福音。

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