清华幼儿英语.1b

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出版者:清华大学出版社
作者:孙瑞玲
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-02-01
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787302079095
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿英语
  • 英语启蒙
  • 清华大学出版社
  • 1B
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  • 英语学习
  • 英语教材
  • 英语分级阅读
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具体描述

好的,以下是一份专门为您的图书《清华幼儿英语.1b》量身定制的、详细且不包含其内容的图书简介,旨在吸引目标读者群体的关注。 --- 探索世界的钥匙:幼儿启蒙英语系列——《小小探险家:自然万物与生活启迪(1A级)》 献给所有期待孩子拥有广阔视野与扎实语言基础的父母与教育者。 在童年这片充满好奇与想象力的沃土上,每一次探索都是一次对未来的播种。我们深知,早期英语教育不仅是词汇和语法的积累,更是思维方式的构建和对外部世界的理解。正因如此,我们隆重推出这本专为学龄前至小学低年级儿童设计的《小小探险家:自然万物与生活启迪(1A级)》。 本书旨在与您的孩子一同,在安全、有趣、富有启发性的环境中,构建起稳固的英语学习基石,培养他们成为积极、自信的小小探索者。 一、本书特色与核心理念:构建“全景式”启蒙体验 《小小探险家:自然万物与生活启迪(1A级)》的设计理念基于“沉浸式情景教学”和“跨学科整合学习”(STEAM初步引入)。我们摒弃了枯燥的纯记忆式教学,转而通过构建贴近孩子生活、激发探索欲的主题场景,让英语成为他们理解世界的工具。 1. 主题驱动,深度关联生活与自然 (Thematic Coherence) 本书围绕七大核心主题展开,每个主题都紧密联系孩子的日常经验与自然认知: 单元一:我的家庭与好朋友 (My Family & Pals): 聚焦基础的人称代词、家庭成员称谓、基础问候语(Hello, How are you?)。重点在于建立社交自信和归属感。 单元二:色彩与形状的魔力 (The Magic of Colors & Shapes): 引入基础颜色(红、黄、蓝、绿等)及几何形状(圆、方、三角)。通过绘画和分类游戏,培养视觉辨识能力。 单元三:农场里的动物朋友 (Farm Friends): 学习常见家禽家畜的名称(Cow, Pig, Chicken)及其叫声(Moo, Oink, Cluck),融入简单的动作动词(Run, Jump)。 单元四:美味的食物盛宴 (A Feast of Food): 涵盖水果、蔬菜及基础饮品。学习“I like…”句式,初步接触简单的数字和数量表达(One Apple, Two Bananas)。 单元五:我的身体探秘 (My Body Exploration): 认识五官、四肢的基础词汇。配合TPR(全身肢体反应)活动,如“Touch your nose,” “Wiggle your fingers.” 单元六:户外——天气与季节初识 (Outdoors: Weather & Seasons): 学习晴天(Sunny)、雨天(Rainy)等基础天气词汇,以及四季的简单区别。激发孩子对天气现象的好奇心。 单元七:玩具箱里的秘密 (Secrets in the Toy Box): 聚焦常见玩具(Ball, Car, Doll)的名称,练习“What is this?”的提问与回答。 2. 语言结构:从“点”到“线”的自然过渡 本级别侧重于高频核心词汇(约150-200个)和基础功能性语言的习得。 词汇呈现: 采用“大图示+小场景”的方式,确保孩子能将单词与清晰的视觉图像直接关联,而非依赖中文翻译。 句型引入: 严格遵循“简单句优先”原则。如:Be动词的肯定句(It is a ball.),基础的感官表达(I see a blue sky.)。句型结构简单、重复率高,便于模仿和内化。 韵律与节奏: 每个单元都配有专门设计的英语儿歌(Nursery Rhymes)和韵文(Chants)。这些内容节奏明快,朗朗上口,是帮助孩子建立语感和培养语调的利器。 3. 互动设计:为“做中学”而生 我们相信,动手操作才是幼儿学习的最高效途径。本书融入了大量的“动手做”环节: 贴纸游戏(Sticker Activities): 配合单元内容设计,例如在家庭单元中,让孩子将“爸爸”“妈妈”的贴纸贴到相应位置。 连线与涂色(Connect & Color): 将新学的颜色和形状与涂色活动结合,巩固视觉记忆。 小小创作(Mini-Crafts): 鼓励孩子用简单的材料(如废旧纸张)模仿学习的物体,并尝试用英语进行简单描述(e.g., “My red car.”)。 TPR活动指引: 书中每一页都标注了建议的肢体动作指令,鼓励家长或老师引导孩子站起来,用身体来“说”英语。 二、为教育者与家长量身定制的支持系统 本书不仅仅是一本供孩子使用的教材,更是家长和教师的有力辅助工具。 1. 资源配套:听力先行,全面覆盖 随书附赠的高品质音频资源(需另外购买或通过指定平台下载),采用专业母语人士录制,发音标准、语速适中,完全符合初学者的听力特点。音频内容覆盖: 所有核心词汇的清晰发音。 单元主题儿歌与韵文的伴唱版本。 简单的情景对话(仅包含本级别已学词汇)。 2. 家长指引(Parent’s Guide Insert) 本书封内页特别嵌入了一份详尽的“家长入门指南”。该指南提供以下关键信息: 学习目标清单: 清晰列出本级别应掌握的词汇量和句型结构。 活动建议: 提供如何在家庭环境中利用身边物品进行场景复习的实用建议(例如,在厨房复习食物单词)。 常见发音误区纠正: 指导家长如何初步识别并纠正孩子在初学阶段可能出现的常见发音问题。 三、我们对未来的承诺:为下一阶段奠定基石 《小小探险家:自然万物与生活启迪(1A级)》是整个系列的基础篇章。它的成功完成,将使孩子达到如下基础能力: 1. 能够自信地用英语进行最基本的自我介绍和问候。 2. 准确识别并说出约150个与生活和自然相关的核心词汇。 3. 在熟悉的情景中,理解并使用简单的陈述句和疑问句。 4. 对英语学习产生强烈的正面情感连接,视学习为一场有趣的探索。 选择《小小探险家:自然万物与生活启迪(1A级)》,就是为您的孩子开启一扇通往更广阔世界的语言之门。让我们一起,用爱和科学的方法,点亮孩子学习英语的第一个小小火花。 --- 目标读者: 3-5岁,首次接触系统化英语学习的幼儿;注重双语启蒙的家庭;幼儿园中班至大班。 页数: 96页(全彩印刷,高克重环保纸张) 建议配套: 互动闪卡套装(A级)

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我对这套书的评价是从一个“观察者”的角度出发的,我观察了我家那位平时对学习不怎么感兴趣的小朋友的使用反应。坦白说,很多启蒙教材都存在一个问题:开头的几页很吸引人,但后面很快就变得乏味。然而,这本《清华幼儿英语.1b》却能持续保持孩子的兴趣。它的成功之处在于其叙事性的构建。它不是一堆孤立的单词卡片,而是围绕几个核心的小主人公和他们的日常生活展开的系列小故事。这些故事线索清晰,情节简单易懂,孩子很容易代入其中,从而对故事中出现的英语产生情感联结。比如,关于“动物园”的那一课,孩子们在跟随故事学习动物名称的同时,也被故事中角色发现新动物时的惊喜感所感染。这种沉浸式的体验,比单纯地背诵“Lion, Tiger, Monkey”有效得多。此外,本书对发音的强调是细致入微的,很多卷舌音和连读都在录音中做了特别标注和示范,即便是对音标完全不了解的家长,也能通过模仿录音准确地指导孩子。这本书真的体现了“寓教于乐”的最高境界,让孩子在不知不觉中爱上英语。

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我对这套教材的评价是基于其极高的“可操作性”和“趣味渗透力”。在内容的选择上,编者显然是深入研究了三到五岁儿童的认知发展规律。它没有一味追求英语的“量”,而是专注于“质”的积累。我发现,这本书所选用的词汇和短语,都是幼儿园日常活动中最可能被使用到的,例如点名、排队、分享玩具等场景。这使得孩子学了就能用,马上就能在实际情境中得到反馈和强化。让我印象深刻的是它对于“情感表达”的初步引入,比如“Happy,” “Sad,” 用极其简单的图画来表达复杂的情绪,并教导孩子用英文说出自己的感受。这对于建立孩子的情商和用语言表达自我的能力,都是非常有价值的引导。另外,这本书的纸张质量也值得称赞,厚实耐用,即便是被孩子翻来覆去地折腾,也不会轻易破损,这点对于经常需要重复使用的教材来说,绝对是加分项。它不仅仅是一本英语书,更像是一个充满探索欲和互动性的学习工具箱。

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作为一名全职妈妈,我对教材的易用性要求极高,因为我自己的英语水平也就停留在初中水平,我希望能有一本能够“带着我一起学”的书。这本《清华幼儿英语.1b》的表现完全超出了我的预期。首先,它的版式设计非常人性化,大开本的设计让孩子在涂色和做贴纸游戏时有足够的空间施展拳脚,不会显得局促。其次,配套的活动设计非常巧妙,很多都是“动手做”的游戏,比如剪裁形状、配对图片等,完美地契合了幼儿的精细动作发展特点。我特别喜欢其中关于“身体部位”的教学单元,它不是枯燥地指着图片说“Eye,” “Nose”,而是设计了一个小小的“Simon Says”游戏,让孩子一边模仿动作一边说出英文单词。这种将肢体运动与语言学习结合的方式,极大地增强了记忆的持久性。而且,这本书在难度梯度上控制得非常精确,上一单元学过的知识点会在下一单元中以不同的形式进行复习和巩固,真正做到了螺旋式上升,而不是学完即忘的“一锤子买卖”。它给了我们家长极大的信心去引导孩子学习。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种活泼的色彩搭配和卡通形象,一下子就抓住了小家伙们的注意力。我特意选了这本教材,主要是冲着它在业内积累的口碑去的,听说清华出版社的教研团队在学龄前英语启蒙方面下了不少功夫。我女儿刚上幼儿园小班,对外界的新鲜事物充满好奇,但传统死记硬背的方式对她来说简直是灾难。拿到这本书后,我惊喜地发现它的内容编排非常注重趣味性和互动性。大量的贴近生活场景的对话和简单的指令,让孩子在玩耍中自然而然地接触和模仿英语发音。比如,关于“颜色”和“数字”的单元,它不是简单地罗列单词,而是通过小故事和配图,让孩子在听觉和视觉上都得到充分的刺激。我特别欣赏它在句型结构上的循序渐进,从最基础的“It is a...”到稍微复杂的提问,过渡得非常自然流畅,一点也不显得突兀。孩子现在每天都主动要求翻开这本书,跟着里面的录音咿咿呀呀地学着说,那种成就感是其他任何玩具都无法替代的。这套书绝对是为初学英语的孩子量身定做的启蒙利器,推荐给所有注重早期英语教育的家长。

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说实话,我抱着试试看的心态买了这本教材,因为市面上同类型的“幼儿英语”书籍实在太多了,很多都是徒有其表,内容空泛或者难度设置不合理。然而,当我深入研究了这本书的体系后,立刻打消了疑虑。它最大的特点在于其强大的“内功”,也就是它背后的教学理念。这本书明显没有急于求成,而是非常扎实地建立基础。它没有堆砌晦涩难懂的词汇,而是聚焦于高频、实用的日常表达。比如,在涉及“家庭成员”的板块,它不仅教了“Mom,” “Dad,” 还会巧妙地融入“I love my family.” 这样的简单完整句,为孩子后续的句子构建打下了坚实的基础。我注意到,配套的音频资源质量非常高,发音标准,语速适中,即便是对听力把握不准的初学者也能清晰分辨。更重要的是,书中穿插的那些小小的“文化角”,虽然篇幅很短,但却非常精妙,让我有机会向孩子解释一些简单的英美文化背景知识,这对于拓宽孩子的国际视野是极有裨益的。这本书绝非那种印着大头卡通图片就完事的敷衍之作,它的每一个页面都透露着教育工作者的用心良苦。

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