比知识还多

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爱德华·德·波诺(Edward de Bono)是医学博士和心理学博士,除此以外,他还拥有哲学硕士学位。他是罗氏奖学金的获得者,曾任教于牛津、剑桥、伦敦和哈佛大学。他在生 物信息系统领域的医北学背景激发了他的灵感,使他可以不局限于教学,并进行了大量思考方法的设计,在任何关于创造力与思维方成的著作中,都不难发现对德·波诺思理论的引用。因此,在创造力及思维技巧教育领域里,爱德华·德·波诺博士是公认的国际权威。他拥有56本著作,并有超过35种语言的译本。他是水平思维理论的缔造者和倡导者,并创造了“PO”这样的一个重要词汇。国际上应用广泛,用来指导思考教育的CoRT课程也是他的杰作。他在为50多个国家的重要企业及政部门提供咨询部门提供咨询服务的过程中积思了大量的实践经验。与许多家大公司都有合作。爱德华·德·波诺博士曾获得诸多国家际荣誉,近期获得的有:1990年,在韩国举行的全球诺贝尔奖获得者大全上担任主席。1992年,成为第一个获得欧洲于派尔奖的人。1994年,在国际思维会议上,获得思考领域先锋奖。1956年,欧洲创造力协会在全部委员会中做了一个调查,调查内容是“对自己影响最的人”。强果爱德华·德·波诺的名字遥遥领先,以至于欧创造力协会向国际天文学家会申请,以德·波诺的名字命名一颗行星。此后DE 73行星被命名为“Edward Bono”。

出版者:企业管理出版社
作者:[英] 爱德华·德·波诺
出品人:
页数:470
译者:汪凯
出版时间:2004-6
价格:68.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787801970794
丛书系列:
图书标签:
  • 思维 
  • 思维训练 
  • 比知识还多(CoRT思维技能训练) 
  • 管理 
  • 方法 
  • 比知识还多  cort 
  • 心理学 
  • 效率-做事效率!!能力-分析能力 
  •  
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《比知识还多:CoRT思维技能训练》以讲求实效的方式来论述思维技能的训练。它不是在进行哲学思辩,而是以世界上规模最大的思维技能训练计划为基础,通过循序渐进的训练过程使人们的思维能力得以提升。全书分为两部分。第一部分是关于思维训练中的一般原则。力图阐明把思维当作一种能通过自我关注而得以改进的技能来教授的必要性。这一部分的论述与见解是建立在对思维现象和思维教学的长期观察和实践的基础之上的。

第二部分介绍了完整的CoRT思维训练课程的60个工具,详细解释了从思维的广度、组织、交互、创造力、信息和情感、行动等六个方面的思维技能。CoRT课程为我们搭建了一个整体的思维框架,并提供了很多练习的机会,直到我们能够把它作为一种熟练使用的工具,并运用与各种情形当中。

CoRT思维训练课程的理念是:简单、实用、清晰、集中和严肃。经验证明,接受过CoRT思维训练之后,人们的个人能力能够迅速得到提高,并有效地改善了分析问题、解决问题的能力。目前,这一课程已在全球几十个国家得以广泛的应用,并直接作为千千万万的人们在学习、工作以及日常生活当中的行路指南。

具体描述

读后感

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很不错的一本训练思维的方法,值得推荐。仅仅看我写的notes可能真的无法看到这本书的精髓,推荐购买。 零. 思维方法的概括总结,高度精辟! a. 方向引导法,利用方向来做思维的引导。 b. 识别法,通过观察来发现事物的特征,再进行判断的过程。 c. 间接注意法,把事物分成不同...  

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一直都想寻求一种可以建立一套自己的思维方式或者思维框架,直到读完这本书,确信这就是我需要训练的方法。为什么有这种想法呢?这个讲起来就有些年头了,且容我翻翻脑海的记录,那是参加第一份工作的时候,遇到的第一个我的直接领导——部门经理。因为当时是做现场质量控制的...  

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看这本书是从看《六顶思考帽》开始,接着看了《水平思考》、《首要能力》、《比知识还多》。 《六顶思考帽》和《水平思考》主要是以如何能高效开会为主,实用性强。 《首要能力》主要也列出了CoRT思维训练题纲,但只将CoRT1拓展的内容进行了列示,其他的没有。...  

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本书分为两个部分,第一部分用于说服你,思维是很重要的一项工具,但是很多人有各种误解,其实思维是可以通过训练而掌握的一项工具。 第二部分主要介绍了CoRT这个思维训练的工具的具体使用。 看完的目的应该是对自己的思维和思考方式做一个梳理,能够拓宽自己看待事物...  

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一本相当厚的书,在网络上很多人说是伪书,所幸的是记得整个大二的暑假都在看这本书,并做了许多的笔记,如今已有六年了,忘记得也差不多。 西方人在看待问题经常引入许多假设,并用反证来证实,这对于我们一贯的经验思维是一种很好的补充。 时间在变,影响的事件的因素也不...  

用户评价

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真的很好的一本书

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真的很好的一本书

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很好的一本书 建议在学校能够推行 我们就是被这种背诵wash 教育弄的太久了 很多偏激的人

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思考需技巧

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感知与逻辑,情感与思维。作者强调思维的非逻辑品格,很好/学科知识究竟能不能连带着培养思维,暂时存疑,认知心理学的东西/近几年一直研究思考术,自己拿手机总结好几个便签几万字,某些与作者不谋而合,当然作者以更系统方式提炼出来。

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