右腦與創造 在線電子書 圖書標籤: 右腦 腦科學 思維 心理學 思維方式 思維/記憶/益智 學習 思維工具
發表於2025-04-25
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闡述瞭右腦與直覺,創造力的密切關係。左右腦的聯係,互相作用,以及不同的功能,功能單側化的現象以及原因都給齣瞭當時很科學的綜述。本書研究腦功能主要基於做過腦裂手術的癲癇病人,通過各項巧妙的試驗證明瞭功能差異性彆差異等。當然隨著腦科學新進展,發現切除胼胝體並不難完全割裂左右腦
評分美國:五歲年各半腦未定型都有發展為完整腦的潛力;左手書寫我已“非倒置”手形,難道我就與常人相反而具有“右腦的語言能力和優秀的左腦空間能力"?
評分偏學術: 因為像《社會心理學》一樣,為驗證觀點設計什麼樣的實驗。 心得: 看看人的在思考問題是,眼球偏嚮哪?來判彆是左腦思維還是右腦思維
評分左右腦分工的實驗證據。
評分這本書讓之前的很多疑惑得到瞭解答,讓很多想法得到瞭印證。是一本從源頭上讓你對自己更加瞭解的好書。雖然如何變得更有創造力並不是這本書的重點,但它還是給瞭你尋找通嚮創造力的途徑的原理,所以,力薦!
《右腦與創造》多側麵地論述瞭右腦與創造的關係,並對教育上的“右腦革命”作瞭係統闡述。書中引用瞭"裂腦人"、"半腦人"及多種腦損傷患者生動具體的實驗材料;對做夢、夢囈、口吃、左撇子、男女差異、運動員心理訓練等現實問題,作齣饒有興味的分析與探討;對人腦與計算機的關係提齣瞭獨到見解。
《右腦與創造》內容有益於改進當今教育狀況,也有益於個人改善行為、擴展心智、開發創造潛力。《右腦與創造》可供心理學、教育學、神經科學、醫學及體育、文藝、哲學等領域的科研、教學作者參考,同時也是一切關心自身創造力開發的廣大讀者的理想讀物。
【1】“言语的意识对右脑的思维毫无察觉”:“言语的意识”等于以Logos方式进行的有意识,其对立面是不能以语言表征,或者准确地说是不以语词而以意象流表征为流程的“无意识”与“潜意识”,从这点看被波普尔斥之为“伪科学”的弗洛伊德学说还是有一定科学根据的,值得一观。 ...
評分【1】“言语的意识对右脑的思维毫无察觉”:“言语的意识”等于以Logos方式进行的有意识,其对立面是不能以语言表征,或者准确地说是不以语词而以意象流表征为流程的“无意识”与“潜意识”,从这点看被波普尔斥之为“伪科学”的弗洛伊德学说还是有一定科学根据的,值得一观。 ...
評分【1】“言语的意识对右脑的思维毫无察觉”:“言语的意识”等于以Logos方式进行的有意识,其对立面是不能以语言表征,或者准确地说是不以语词而以意象流表征为流程的“无意识”与“潜意识”,从这点看被波普尔斥之为“伪科学”的弗洛伊德学说还是有一定科学根据的,值得一观。 ...
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評分【1】“言语的意识对右脑的思维毫无察觉”:“言语的意识”等于以Logos方式进行的有意识,其对立面是不能以语言表征,或者准确地说是不以语词而以意象流表征为流程的“无意识”与“潜意识”,从这点看被波普尔斥之为“伪科学”的弗洛伊德学说还是有一定科学根据的,值得一观。 ...
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