初中化学竞赛热点专题

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出版者:
作者:肖鹏飞
出品人:
页数:228
译者:
出版时间:2001-7-1
价格:15.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787810810555
丛书系列:
图书标签:
  • 化学竞赛
  • 初中化学
  • 竞赛辅导
  • 专题训练
  • 化学热点
  • 中考复习
  • 实验探究
  • 解题技巧
  • 思维训练
  • 拔尖提升
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具体描述

《化学竞赛热点专题》是按现行中学化学教材编写的同步辅导书籍,每讲包括内容提要、要点分析、知识拓展、例题解析、竞赛训练五个部分。其中内容提要途述了本讲所需掌握的基本知识点;在要点分析中,就一些重点、难点和疑点问题进行了分析和解答;在知识拓展中,就与本讲相关的、化学竞赛中所需要的知识进行了简单的介绍;在例题解析中,就一些富有代表性的试题进行了分析和解答,其中特别注重了解题思想的分析;在竞赛训练中,为学生提供了一些多样的练习题,并附有参考答案。在例题解析和竞赛训练中,超过中考要求的试题都用*标记。

好的,这是一份针对《初中化学竞赛热点专题》之外的图书的详细简介,内容将聚焦于其他领域,并且力求自然流畅,不带有明显的“AI痕迹”。 --- 图书名称: 《现代信息技术与社会变革:数字时代的演进与未来图景》 作者: 王建华 教授 出版社: 世纪之光文化传播中心 页数: 580页(含图表与案例分析) 定价: 98.00元 --- 内容简介: 在人类文明的宏大叙事中,技术革命始终是推动社会结构与生活方式深刻转型的核心动力。如果说蒸汽机和电力定义了前两次工业革命,那么以信息技术(IT)为核心驱动力的当代变革,正以前所未有的速度和广度重塑着我们的世界。本书《现代信息技术与社会变革:数字时代的演进与未来图景》,并非关注于某一特定学科的专业技术手册,而是一部宏观审视信息技术如何渗透、改造并重塑现代社会治理、经济模式、文化生态乃至个体伦理的跨学科研究专著。 本书从历史的纵深处切入,系统梳理了从早期的电子计算机诞生,到互联网的普及,再到当前大数据、人工智能(AI)、物联网(IoT)和区块链技术蓬勃发展的关键节点。作者并未沉溺于晦涩的技术细节,而是侧重于分析这些技术在不同历史阶段对社会结构产生的“推力”与“拉力”。 第一部分:技术基石与社会脉络的交织 本部分首先奠定了理论基础。我们探讨了信息论的核心思想如何在信息爆炸的时代背景下重新定义了“知识”与“连接”。重点分析了摩尔定律对经济预期的影响,以及互联网协议(IP)如何构建起一个去中心化(理论上)却又高度互联的全球信息网络。书中通过对冷战时期到冷战后信息技术商业化的详细梳理,揭示了技术进步并非纯粹的技术决定论,而是深受政治环境、军事需求和资本青睐的影响。 一个重要的章节深入分析了“数字鸿沟”的演变。从最初的接入鸿沟,到如今的技能鸿沟和数据使用鸿沟,作者运用大量的跨国数据和案例,阐释了技术进步在扩大社会效率的同时,如何加剧了既有的不平等,并提出了基于普惠原则的政策建议。 第二部分:经济模式的颠覆与重构 信息技术对传统经济学的冲击是本书的另一核心议题。我们不再讨论传统制造业的升级,而是聚焦于“平台经济”和“零工经济”的崛起。通过对亚马逊、谷歌、腾讯等全球头部科技平台的案例剖析,本书揭示了数据作为新型生产要素的价值捕获机制。数据不再仅仅是信息载体,它成为了驱动商业价值的核心资产,由此引发了新的垄断形态——数据垄断。 书中还详尽探讨了金融科技(FinTech)对传统银行体系的挑战。从移动支付的普及到去中心化金融(DeFi)的萌芽,作者探讨了这些创新如何改变了货币的属性、支付的效率以及金融监管的边界。特别是对于区块链技术在供应链管理、知识产权保护等领域的应用潜力,本书提供了审慎而务实的评估,避免了对技术的过度神化。 第三部分:治理、伦理与个体身份的重塑 数字时代带来的社会治理难题可能是最为复杂和紧迫的。本书用了相当大的篇幅来讨论“算法偏见”与“信息茧房”现象。我们不再满足于讨论“假新闻”的危害,而是深入探究了推荐算法背后的设计逻辑如何潜移默化地塑造了公众的认知结构和政治参与方式。书中对人工智能在公共安全、司法判决中的应用持批判性反思态度,强调了透明度、可解释性和问责机制在数字治理中的不可或缺性。 在伦理层面,本书探讨了隐私权的“消解”与“重构”。在万物互联的背景下,个人数据的边界在哪里?在便利性与自由之间,社会应如何划定红线?作者引入了欧洲《通用数据保护条例》(GDPR)等国际法规作为参照系,分析了不同文化背景下对数字主权的认知差异。 此外,关于“虚拟身份”与“现实身份”的融合与冲突,也是本书探讨的重点。元宇宙(Metaverse)概念的兴起,预示着人类活动空间可能向数字维度深度迁移,本书对这种迁移可能带来的心理健康、社区认同乃至法律管辖权等问题进行了前瞻性思考。 总结与展望: 《现代信息技术与社会变革》旨在为政策制定者、社会科学家、商业领袖以及所有关注时代变迁的普通读者,提供一个全面、深入且富有洞察力的分析框架。我们相信,理解信息技术的社会影响,比掌握其技术原理更为关键。本书的目的,是引导读者从“被动接受技术”转向“主动塑造技术”,以更清晰的视角迎接数字时代的复杂挑战与无限机遇。本书对技术细节的描述适度克制,而对社会、经济和伦理影响的分析则力求详尽和深刻。 ---

作者简介

目录信息

第一讲 空气 氧
第二讲 分子和原子
第三讲 水氢
第四讲 化学方程式
第五讲 碳和碳的化合物
第六讲 铁
第七讲 溶液
第八讲 酸 碱 盐
第九讲 化学实验
附录 参考答案
· · · · · · (收起)

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