如何才能实现教学方法的多元化和现代化，尽可能地提高课堂教学的效率？这是困扰大部分中学教师的难题。本书对此进行了详细的探讨。作者根据中学生的特点，依循相关的教学理论，主要介绍了教学目标的设立、教学媒体和新技术的应用、教学方法、测量和评估等教学的相关准备工作，以及教学实施过程中需要注意的问题和一些技巧，如交流中听、说的技巧，激发学习动机的手段，培养阅读能力和教师现场管理课堂的方法等等。
本书注重实践，可操作性强，每章都包含相应的实施指导、知识应用以及讨论问题和活动、不仅能有效帮助未来的教师做好进入中学课堂的准备，更是在职中学教师绝佳的案头读本。
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