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发表于2024-11-21
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花一天看完了,生理和认知部分按主题讲很不错。不过整体而言,主题体还是不如年龄体。年龄体分割的同一主题读者会自觉去回顾前后内容,而主题体讲透了同一主题却把不同主题割裂了。
评分很完整的介绍了儿童发展的方方面面,其中对电脑游戏的影响估计不足,书中认为电脑游戏时间大部分是占用了其他娱乐时间比如电视,但中国的情况恐怕不是这样,现在小孩大量减少了室外活动的时间来电子游戏
评分清晰而简洁,非专业人士也可读。收获很多,对儿童心理的发展原理有了系统的认识。
评分一本好教材是一串钥匙,它将帮你打开另一个世界的大门。
评分相对不错的入门基础书
David R. Shaffer
美国佐治亚大学Joshah Meigs杰出荣誉退休教授奖获得者,佐治亚大学本科教学项目、毕生发展心理学项目以及社会心理学项目前任主席。他在过去的36年中一直在佐治亚大学为本科生与研究生教授人类发展心理学课程。他发表了众多有关亲社会行为、态度与说服、道德发展、性别角色和社会行为、自我表露以及社会心理学和法律的研究论文,并曾担任《人格与社会心理学杂志》(Journal of Personality and Social Psychology)、《人格和社会心理学学报》(Personality and Social Bulletin)和《人格杂志》(Journal of Personality)的副主编。1990年,Shaffer教授获得了佐治亚大学的最高教学奖—Josiah Meigs杰出教学奖。
Katherine Kipp
美国北佐治亚大学心理学教授,曾在佐治亚大学为本科生与研究生教授发展心理学课程16年之久,并在佐治亚大学荣获了众多教学和辅导奖。她发表的研究论文主要涉及认知发展(如记忆发展、认知抑制以及注意)、认知发展的个体差异,以及心理学教学。她是美国儿童发展研究学会、美国心理学协会、美国心理学会以及心理学教学学会的成员。
本书由美国著名社会心理学家和发展心理学家David R.Shaffer所著。全书系统地介绍了人类心理发展进程以及各个阶段的特点,重点介绍儿童、青少年时期的发展状况。内容涉及发展心理学理论等,汇集了各领域经典研究和最新研究动态。同时,在各个章节中结合不同年龄阶段的发展特点,为个体成长提供建议。全书理论和研究的有机结合,有助于学生真正理解并运用于实际研究和生活中,是发展心理学专业的一本经典教科书。
作为一个心理学爱好者,我打开了儿童发展心理学的大门。一个年轻父亲,我探究更多的是把心理学这本书与逐渐成长的儿子结合在一起,于更加了解孩子,更多得是给予我与儿子共同成长的指导。读完后有很多感触与觉悟,感谢这本书的作者与翻译,让我体会到了什么是以人为本,这...
评分 评分当我电商平台上下单购买这本《发展心理学》的时候,万万没想到收到手里的竟然是这么厚的一本,隔着快递袋都觉得像一块板砖儿。回到家里翻开目录一看,好家伙,全书有5部分,共15章,学术词汇、专用字眼堆在一起,浓浓的学院味儿扑面而来,这明明是一本教科书啊!我都毕业这么多...
评分比市面99.9%的所谓亲子教育图书好太多了! 深入剖析和生动诠释孩子从孕期到长成整个历程的心理特点,对从弗洛伊德到埃里克森的发展阶段论到新弗洛伊德学派,再到现代的信息加工论做了高屋建瓴的回顾和概括 书中对于发展心理学做了精彩注解,以下3个问题是该书提给读者,同时...
评分我每年有九个月的时间要与一群张牙舞爪的小怪物们斗智斗勇。兵家有言,知己知彼,百战百胜。所以,我看了好些研究小怪物们的心理书。 此书介绍了孩子们出生成长的发展历程,与生俱来的气质,以及后天环境与家人引导对孩子具有极大的影响。 心理学的流派很多,百花齐放,各有道...
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