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[美] David R·Shaffer 作者

中国轻工业出版社

邹泓译者

2005-2-1 出版日期

702 页数

75.00 价格

平装(无盘)

心理学导读系列丛书系列

9787501946822 图书编码

发展心理学在线电子书图书标签: 心理学发展心理学情商心理儿童发展心理专业书籍儿童教育教育

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发表于2024-12-22

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发展心理学在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

花一天看完了，生理和认知部分按主题讲很不错。不过整体而言，主题体还是不如年龄体。年龄体分割的同一主题读者会自觉去回顾前后内容，而主题体讲透了同一主题却把不同主题割裂了。

评分☆☆☆☆☆

自选的教，不错

评分☆☆☆☆☆

兴趣

评分☆☆☆☆☆

BF721 .S5212 2005 c.2

评分☆☆☆☆☆

清晰明了，如研究婴幼儿至小孩子，大概非常有用。记下两个概念：习得性无助和认同感。幼年时形成的情感依恋，会影响人一生中的行为取向。习得性无助：相信自己缺乏能力而一经失败就停止努力和放弃的倾向。这相当于是形成了一种行为反馈的恶性循环，每次失败都归咎于自己的能力不足，下次会更加不敢尝试，加深对挫折的害怕。认同感：四个阶段：认同感混乱，提前结束，延缓偿付，认同感获得。艾里克森认为，青少年面临的主要发展障碍是获得自我认同感---一种对于自己是谁，将要去向何方，在社会中处于何处的稳固和连贯直觉。时至今日，我仍有时被认同感危机所俘获。但我以为，不确定的生活才是真正的生活，没有一个坚固的自己固然让人痛苦，但亦会时时有柳暗花明、身心得涤荡之至福。不如总在途中。

发展心理学在线电子书著者简介

David R. Shaffer

美国佐治亚大学Joshah Meigs杰出荣誉退休教授奖获得者，佐治亚大学本科教学项目、毕生发展心理学项目以及社会心理学项目前任主席。他在过去的36年中一直在佐治亚大学为本科生与研究生教授人类发展心理学课程。他发表了众多有关亲社会行为、态度与说服、道德发展、性别角色和社会行为、自我表露以及社会心理学和法律的研究论文，并曾担任《人格与社会心理学杂志》（Journal of Personality and Social Psychology）、《人格和社会心理学学报》（Personality and Social Bulletin）和《人格杂志》（Journal of Personality）的副主编。1990年，Shaffer教授获得了佐治亚大学的最高教学奖—Josiah Meigs杰出教学奖。

Katherine Kipp

美国北佐治亚大学心理学教授，曾在佐治亚大学为本科生与研究生教授发展心理学课程16年之久，并在佐治亚大学荣获了众多教学和辅导奖。她发表的研究论文主要涉及认知发展（如记忆发展、认知抑制以及注意）、认知发展的个体差异，以及心理学教学。她是美国儿童发展研究学会、美国心理学协会、美国心理学会以及心理学教学学会的成员。

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发展心理学在线电子书图书描述

本书由美国著名社会心理学家和发展心理学家David R.Shaffer所著。全书系统地介绍了人类心理发展进程以及各个阶段的特点，重点介绍儿童、青少年时期的发展状况。内容涉及发展心理学理论等，汇集了各领域经典研究和最新研究动态。同时，在各个章节中结合不同年龄阶段的发展特点，为个体成长提供建议。全书理论和研究的有机结合，有助于学生真正理解并运用于实际研究和生活中，是发展心理学专业的一本经典教科书。

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