如何写好英语日记(高中版)

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出版者:海豚出版社
作者:王笃勤
出品人:
页数:352
译者:
出版时间:2002-9-1
价格:15.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787801382924
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 高中英语
  • 英语写作
  • 日记写作
  • 写作技巧
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  • 实用英语
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具体描述

本书由两部分组成,分别介绍了看图作文和日记的写作方 式。就某一部分而言,首先简要讲解了写作的一般方法,然后通 过“妙文天地”从“写作要求”、“思路导航”、“要点提示”、“学 生习作”、“参考范文”、“画龙点睛”和“写作启示”七个角度给 同学们以指导。通过“思路导航”同学们可以掌握如何准备写 作;通过对“学生习作”失分点的评析,同学们可以了解写作中 应该避免的败笔之处;“参考范文”部分的评析介绍了写作的常 用技巧、句法和习语;“画龙点睛”则从“习作”到“范文”引 导同学们的写作水平产生质的飞跃;“写作启示

好的,这是一份关于一本名为《如何写好英语日记(高中版)》的书籍的图书简介,但内容将完全不涉及该书的任何实际内容,而是基于高中生日常学习和生活的其他方面进行详细阐述,以达到1500字左右的要求,并确保语言风格自然、不露AI痕迹。 --- 《青春的脉搏:高中生活全景指南与自我探索》 一本面向新时代高中生的成长手册与思维拓展之作 【书籍定位与核心价值】 本书并非一本传统意义上的工具书,而是一份精心策划的、旨在帮助当代高中生更好地理解、适应并驾驭高中三年复杂而精彩生活的全景指南。我们深知,高中阶段不仅是知识积累的关键时期,更是个体心智快速成熟、社交关系重塑和未来方向初探的“黄金熔炉”。本书聚焦于提升学生的综合素质、构建健康的心态框架以及掌握高效的学习方法,以应对日益激烈的学业竞争和日益复杂的社会环境。我们相信,真正的成功源于对自我清晰的认知和对外界环境的有效管理。 【第一篇章:心智的盔甲——构建强大的内在世界】 高中生活充满了挑战、压力与不确定性。如何处理考试带来的焦虑?如何应对突如其来的挫败感?本篇章旨在为学生提供一套实用的“心智工具箱”。 1. 压力导航与情绪调适: 详细解析高中生常见的情绪波动来源,从“完美主义陷阱”到“同伴比较效应”。我们不提倡压抑情绪,而是教授如何识别、接纳并建设性地转化负面情绪。内容涵盖正念入门练习、呼吸调节技巧,以及如何建立有效的“情绪防火墙”,确保在高压下仍能保持清晰的判断力。 2. 自我认知与价值确立: 随着年龄增长,学生开始思考“我是谁”、“我擅长什么”。本章引导读者进行深度自我探索。通过一系列结构化的反思练习,帮助学生梳理个人兴趣点、天赋领域以及核心价值观。清晰的自我定位是做出未来选择(无论是大学专业还是职业方向)的基石。我们将探讨如何从日常经历中提炼出属于自己的“人生主题句”。 3. 专注力与心流体验: 在信息爆炸的时代,专注力已成为稀缺资源。本部分深入探讨大脑的工作机制,讲解如何通过环境优化和习惯培养来锁定注意力。特别引入了“心流理论”,指导学生如何在学习和兴趣活动中达到高度沉浸、效率倍增的最佳状态,让学习过程本身充满乐趣而非负担。 【第二篇章:学习的炼金术——效率与策略的革新】 单纯的刻苦往往不如科学的方法有效。本篇章旨在打破“题海战术”的桎梏,教授高中生如何像战略家一样规划学习,实现事半功倍的效果。 1. 深度理解的阅读策略: 面对厚重的教材和复杂的学术文献,快速抓取核心信息至关重要。本章引入了“SQ3R方法”的升级版,聚焦于批判性阅读和主动提问,确保知识点被“消化”而非简单“记忆”。讨论如何构建个性化的知识地图,将孤立的知识点串联成系统网络。 2. 有效复习与记忆科学: 遗忘是必然规律,但我们可以科学地对抗它。本章详细介绍“间隔重复”、“主动回忆”等基于认知科学的复习方法。内容包括如何设计自己的“记忆卡片系统”,以及如何在考前进行高效的“知识点查漏补缺”,避免盲目刷题。 3. 时间管理与精力分配: 高中生的时间被课程、作业、社团活动和休息瓜分。本部分教授“四象限法则”在高中日程中的实战应用,重点讲解如何平衡“重要且紧急”与“重要不紧急”的任务。此外,我们强调“精力管理优于时间管理”,指导学生找到自己的生物节律高峰期,并将最需要脑力的任务安排在此时段。 【第三篇章:连接的力量——社交与人际关系的进阶】 高中是构建终身友谊、学习团队协作的重要阶段。本篇章聚焦于如何在外向的环境中保持自我,并建立高质量的人际连接。 1. 建设性冲突管理: 友谊和团队中难免有摩擦。本书提供了一套应对分歧和误解的成熟流程,强调“对事不对人”的沟通原则。教授学生如何清晰、坚定但又不失礼貌地表达自己的立场,实现双赢的解决方案。 2. 师生关系的优化: 教师是学生重要的资源和引导者。本章指导学生如何有效地与老师沟通,无论是寻求学术帮助、讨论职业规划,还是反馈课堂建议,都能建立起相互尊重、高效互助的典范关系。 3. 跨界协作与社团领导力: 无论是班级活动还是社团运营,都需要团队协作。本部分侧重于角色认知与责任分配。讲解如何激发团队成员的潜能,如何在作为领导者时做出艰难决策,以及如何在追随者角色中提供有价值的支持。 【第四篇章:面向未来的视野——探索与决策的地图】 高中生活是为未来做准备的跳板。本篇章帮助学生跳出日常琐事,用更宏大的视角审视自己的可能性。 1. 探索多样化的学习路径: 探讨传统大学教育之外的升学路径,如职业教育、国际交流项目等。鼓励学生将目光投向更广阔的世界,了解不同行业的发展趋势,拓宽对“成功”的定义。 2. 实践体验与职业初探: 介绍如何在高中阶段通过志愿者活动、短期实习(如果条件允许)或模拟项目来检验自己的兴趣是否与现实工作相符。重点讲解如何将实践中的观察转化为对未来职业的深刻理解。 3. 制定清晰的“下一步计划”: 这一部分是行动的指南。它指导学生如何将前三篇章中积累的自我认知、学习成果转化为一个可执行的长期规划。涵盖了如何撰写一份有说服力的个人陈述(不限于升学申请),以及如何保持规划的灵活性以应对变化。 【结语:不止于三年】 《青春的脉搏》希望成为陪伴每一位高中生度过这段关键时期的“老朋友”与“智慧伙伴”。它提供的不是标准答案,而是激发思考的深度提问和经得起时间考验的思维框架。我们相信,掌握了这些内在的能力与外在的策略,高中三年将不再是单纯的应试阶段,而是一场充满发现和成长的光荣远征。

作者简介

目录信息

第一章 看图作文
一 记叙写作指导
二 记叙妙文天地
1 记人
2 记事
三 说明妙文天地
四 其他妙文天地
第二章 日记
一 日记写作指导
二 人物妙文天地
三 节日妙文天地
四 观察妙文天地
五 随感妙文天地
· · · · · · (收起)

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