中国儿童早期教养工程.2岁半~3岁方案

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出版者:中国妇女出版社
作者:戴淑凤
出品人:
页数:251
译者:
出版时间:2003-7
价格:14.80元
装帧:
isbn号码:9787801318336
丛书系列:
图书标签:
  • 早期教育
  • 儿童教养
  • 2-3岁
  • 亲子教育
  • 家庭教育
  • 幼儿发展
  • 认知发展
  • 语言发展
  • 社会性发展
  • 游戏教学
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具体描述

中国儿童早期教养工程(2岁半-3岁方案),ISBN:9787801318336,作者:戴淑凤主编

好的,这是一份关于“中国儿童早期教养工程”系列中,不涉及“2岁半~3岁方案”的其他年龄段或主题的图书内容简介,侧重于详细描述其核心理念、内容结构和适用人群,旨在全面展示其价值,而不提及您指定的特定分册。 --- 《中国儿童早期教养工程》系列丛书:全面奠基,智慧成长 系列总述: 《中国儿童早期教养工程》丛书是一套系统性、科学性、本土化的高质量育儿指导读物,旨在为中国家庭提供一套覆盖0至6岁儿童成长关键期的综合性教养蓝图。本系列深刻理解中国社会背景、家庭结构及儿童发展规律,综合了国内外前沿的儿童发展心理学、教育学与神经科学研究成果,构建了一个以儿童为中心、以家庭为基础、以科学实践为导向的教养框架。全套丛书不仅关注知识技能的传授,更强调情商培养、社会性发展、个性塑造及良好习惯的养成,致力于帮助父母成为理解孩子、有效引导孩子的“智慧父母”。 本系列丛书的每一分册都针对特定的年龄段(如0-6个月、6-12个月、1-2岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁等),或者聚焦于某一关键能力(如阅读启蒙、艺术素养、科学思维等),提供详实的操作指南和理论支持。 --- 分册内容深度解析(示例性介绍,不包含“2岁半~3岁方案”): 第一分册:《生命之初:0-6个月新生儿照护与情感联结》 核心主题:安全感基石与生理适应 本册是整个教养工程的起点,专注于生命的最初六个月。内容详尽涵盖了新生儿的生理特点、喂养(母乳喂养的科学实践与常见挑战)、睡眠规律的建立,以及如何解读和回应宝宝的非语言信号。重点章节深入探讨了“依恋关系”的建立,指导父母如何通过温柔的抚触、眼神交流和积极回应,构建起孩子未来安全感和情感稳定的基石。书中还特别设立了“父母自我调适”单元,帮助新手父母应对产后情绪波动,确保亲子关系在初期的和谐发展。 关键词: 新生儿护理、安全依恋、母乳喂养技巧、婴儿语言刺激、亲子互动游戏。 --- 第三分册:《探索世界:1-2岁行走宝宝的运动与认知发展》 核心主题:自主性萌芽与环境探索 随着宝宝学会行走,他们对外部世界的好奇心爆发。本册的核心在于引导父母如何安全、有效地支持宝宝的自主探索行为。内容包括大运动(跑、跳、攀爬)的安全环境创设,精细动作的专项训练,以及认知能力的关键飞跃——符号理解和早期语言的爆发。书中详细介绍了如何利用日常生活场景进行“功能性游戏”,培养宝宝解决简单问题的能力。同时,本册也首次引入“规则意识”的萌芽期引导,倡导正面管教的理念,处理“说不”的艺术。 关键词: 早期认知、行走能力训练、语言爆发期、环境丰富化、初级规则建立。 --- 第五分册:《多元发展:4-5岁儿童的逻辑思维与社交能力塑形》 核心主题:想象力驱动下的逻辑构建与社会角色的学习 进入学龄前关键期,儿童的思维开始从具体形象向抽象概念过渡。本册内容聚焦于如何通过丰富的叙事、角色扮演和合作游戏,激发孩子的逻辑思维潜力。详细介绍了“为什么”和“怎么办”阶段的孩子提问特点,指导父母如何进行有效的提问和引导,而非直接给出答案。社交方面,本册重点讲解了“友谊的建立与冲突解决”,教授孩子理解他人情绪(同理心)和分享合作的重要性,为顺利过渡到小学生活做好心理和能力上的准备。 关键词: 早期逻辑思维、想象力培养、同理心教育、冲突管理、规则协作。 --- 特别专题:《中国家庭的阅读启蒙:0-6岁分龄绘本选择与亲子共读艺术》 核心主题:培养终身阅读习惯与审美熏陶 本专题册跳脱了单纯的年龄阶段划分,专注于阅读教育。它提供了一套科学的绘本筛选标准,涵盖了从黑白卡到复杂叙事绘本的各个阶段的推荐书目。更重要的是,它深入剖析了“亲子共读”不仅仅是朗读文字,而是如何通过声音变化、表情配合、以及阅读后的延伸讨论,将阅读转化为高质量的亲子时间,从而有效提升孩子的语言理解能力、专注力和审美情趣。书中还收录了多个家庭的成功共读案例分析。 关键词: 绘本选择指南、亲子共读技巧、语言发展、审美启蒙、专注力提升。 --- 丛书的整体特色与价值: 1. 本土化视角: 理论结合中国式家庭结构和生活习惯,提供具有高度可操作性的建议。 2. 科学权威性: 所有方法均基于最新的儿童发展科学研究,确保教养方式的有效性与安全性。 3. 阶段性聚焦: 精准把握每个年龄段的发展任务和挑战,避免“超前教育”的误区,强调“适龄适性”的培养。 4. 强调父母赋能: 本系列不仅仅是给孩子的“说明书”,更是帮助父母提升育儿认知水平、建立自信的工具书。它倡导理解而非控制,引导而非灌输,最终目标是培养出独立、自信、具有健全人格的未来公民。 本系列丛书是每一位珍视孩子早期成长的中国父母案头的必备参考,是陪伴孩子度过黄金七年,实现智慧教养的坚实伙伴。

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