哲学概论

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出版者:中国人民大学出版社
作者:邬昆如
出品人:
页数:445
译者:
出版时间:2005-02
价格:36.80
装帧:平装
isbn号码:9787300062365
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

“哲学”这个词是人们日常生活中经常用到的词,大多数人在生活中也都曾有过哲学性的思考,但若要问“哲学是什么?”,恐怕所有人都很难清楚简明的给出答案。哲学一词常使人有过于玄妙,艰深晦涩之感。

本书作为台湾辅仁大学,台湾大学等多位哲学教授、副教授共同撰写的新哲学教材,力求以客观的态度给哲学初学者提供一种正确的,清晰的哲学概念。本书以多元的思维方向和浅显的阐述方式,启发读者对哲学的爱好之心,让非哲学专业的读者,能通过阅读本书真正进入哲学的世界,作多向度的人文化的思考。本书编写者希望透过对社会、人生问题的思考与相互讨论,帮助读者通过了解生活及社会现象中的哲学问题,进而形成理性思考的习惯,以提升思维能力和发现问题的能力,使读者能不断思索自己的生命境遇,树立人本的终极关怀。

本社引进出版此书的目的在于,一是为对哲学抱有兴趣和热忱的普通读者,提供一个可以轻松进入哲学的迷人世界的通俗文本,二是为当前大学的哲学公共课提供一个教师教学和学生阅读的完全不同的参考,使非哲学专业的学生,真正摆脱为了应付公共哲学课的学分考试,而死记硬背哲学知识的学习困境,深刻贪图哲学课的魅力,并能享受哲学思考的乐趣。

《宇宙洪荒:物质起源与演化》 内容提要: 本书是一部深入探讨宇宙起源、物质基本构成及其演化历程的科普巨著。它跨越了人类认知的边界,从普朗克尺度下的量子泡沫,追溯至宇宙大爆炸的奇点时刻,并详尽描绘了恒星、星系乃至生命出现的宏大叙事。本书以严谨的科学理论为基础,结合最新的天文观测数据和粒子物理学前沿发现,为读者构建了一个清晰、富有逻辑且充满奇迹的宇宙图景。 第一部分:时空与物质的黎明 第一章:虚无中的萌芽——宇宙大爆炸理论的基石 本章首先剖析了我们对宇宙的宏观认识是如何从静态宇宙模型逐步过渡到动态、膨胀的宇宙图像的。详细介绍了哈勃-勒梅特定律的发现及其深远意义。随后,重点阐述了宇宙大爆炸理论的核心支柱:宇宙微波背景辐射(CMB)的发现与精细测量,阐释了CMB如何成为宇宙婴儿期“快照”的价值。我们还将探讨暴胀理论,它解决了早期宇宙的视界问题和平坦性问题,描绘了宇宙在极早期瞬间经历的指数级膨胀。 第二章:基本粒子与四大基本力 要理解物质的起源,必须深入到构成世界的最基本单元。本章将从夸克、轻子等标准模型的基本粒子出发,详细介绍它们如何通过电磁力、强核力、弱核力和引力这四种基本相互作用力进行关联和转化。特别关注希格斯机制,解释了粒子如何获得质量,这是理解物质稳定性的关键。同时,本书也将对标准模型之外的探索,如超对称性理论和弦理论的初步设想进行概述,探讨科学家们如何试图统一这四种力量。 第三章:早期宇宙的熔炉——夸克时代到原子核的形成 宇宙诞生后的最初几分钟是物质结构形成的关键时期。本章细致重构了从夸克-胶子等离子体冷却到质子、中子形成的“夸克时代”。随后,进入核合成时代,解释了宇宙中轻元素——氢、氦以及微量锂是如何在宇宙温度和密度剧烈变化的条件下被“锻造”出来的。本书将对比理论计算与实际观测到的元素丰度,以此验证早期宇宙模型。 第二部分:星辰的诞生与元素的嬗变 第四章:黑暗时代的终结——第一批恒星的诞生 在核合成结束后,宇宙进入了漫长的“黑暗时代”,只有中性氢和氦弥漫在空间中。本章探讨了引力如何在早期物质分布的微小涨落中发挥作用,如何使物质团块坍缩。重点描绘了第一代恒星(Population III stars)的诞生,这些恒星完全由原始的氢和氦构成,它们的巨大质量和短暂生命周期,对宇宙的再电离和重元素的播撒起到了决定性作用。 第五章:恒星的生命周期与元素工厂 恒星是宇宙中进行核聚变的“炼金炉”。本章系统梳理了不同质量恒星从主序星到红巨星、白矮星、中子星乃至黑洞的完整演化路径。深入剖析了恒星内部不同阶段的核反应(如碳氮氧循环、氦闪等),解释了碳、氧、硅等构成生命核心的元素是如何在恒星内部逐步合成的。 第六章:宇宙中最壮丽的爆炸——超新星与重元素散播 恒星生命的终结往往伴随着宇宙中最剧烈的能量释放。本章详细区分了II型(核心坍缩)和Ia型(白矮星热核失控)超新星的爆发机制。重点阐述了中子捕获过程(s-过程和r-过程),解释了金、银、铀等比铁重的元素是如何在超新星爆发的极端环境下瞬间产生的,并被抛洒到星际介质中,为后续的恒星和行星形成提供了原材料。 第三部分:结构的形成与我们的位置 第七章:星系的编织与宇宙网 物质在引力作用下,不再是均匀分布的,而是形成了复杂的层次结构。本章从星际云的引力不稳定性开始,过渡到原星系团的形成。随后,深入探讨了星系诞生的主要模式:并合、吸积和星系间的相互作用。通过对哈勃深空场图像的分析,展示了宇宙网的宏大结构——星系、星系团、超星系团以及巨大的空洞,这些结构共同定义了宇宙的大尺度几何形态。 第八章:行星的形成与宜居环境的探寻 本书的焦点最终转向我们赖以生存的家园。本章阐述了太阳系的形成模型,即星云假说,描述了从原行星盘中尘埃吸积形成微行星,再到形成类地行星和气态巨行星的过程。探讨了“雪线”对不同类型行星形成的影响。最后,引入了系外行星研究的最新成果,讨论了“宜居带”的概念以及构成生命所需的关键元素在不同恒星系统中的丰度分布。 第九章:物质的未来与宇宙的终极命运 物质的演化并非没有终点。本章将目光投向遥远的未来,探讨宇宙的长期演化趋势。如果暗能量继续主导,宇宙可能面临“大撕裂”或“热寂”。我们将分析中子星和黑洞的合并过程,以及质子衰变的理论预测。最终,本书以对宇宙终极命运的哲学沉思作结,审视在永恒的时间尺度下,我们今天所观察到的一切物质结构所占据的短暂而辉煌的位置。 本书特点: 跨学科整合: 融合了天文学、宇宙学、粒子物理学、核物理学等多个前沿领域。 叙事宏大: 从十的负四十三次方秒讲到万亿年以后,构建了一部完整的物质史诗。 基于实证: 所有理论推导均建立在可观测的实验数据和天文测量结果之上,强调科学的严谨性。 图文并茂: 包含大量由专业天体物理学家绘制的宇宙演化模型图和最新的观测图像解析。

作者简介

邬昆如,1933年生于广东龙川,1969年获慕尼黑大学哲学博士学位,现任辅仁大学哲学系所教授。致力于《易经》在西方世界的传播与研究,并以比较哲学观点,挖掘《易经》中宇宙论、人生论的丰富内涵。在海内外学报杂志发表论文百余篇,著有专书四十余本,论著主要有:《周易时空观》《卫理贤德译易经之宗教观》《谭嗣同哲学体系渊源问题》等。

目录信息


绪论
第一节 人生问题导向
第二节 从自然学到自然哲学
第三节 人生三大问题
第四节 哲学的兴起和发展
第五节 全方位知识进程
第六节 三史六论
第七节 什么是哲学
第八节 为什么学哲学
第九节 如何学哲学

第一部 认识论
引言
第一节 认知问题讨论源起
第二节 认知理论正名
第三节 认识论一名之字义
第四节 认知过程
第五节 本单元各章内容概论
第一章 逻辑――认识的工具
第一节 逻辑简介
第二节 概念与语词
第三节 判断与命题
第四节 推理与论证
第二章 认识的历程
第一节 认识与知识
第二节 意识
第三节 认识活动的分析
第四节 感性认识
第五节 理性认识
第六节 认识的完成
第三章 认识的障碍
第一节 怀疑论
第二节 独断论
第三节 批判论
第四节 不可知论
第五节 相对论
第四章 西方认识论发展历程
第一节 希腊时期
第二节 罗马时期
第三节 中世纪时期
第四节 近代
第五节 现代

第二部 形而上学
引言
第一章 早期形而上学家
第二章 天学
第三章 地学
第四章 人学

第三部 价值哲学
引言
第一章 认识价值――真
第二章 伦理价值――善
第三章 艺术价值――美
第四章 宗教价值――圣
结论
· · · · · · (收起)

读后感

评分

辅仁大学编写的哲学入门教材,和国内的教材比较不同,不是以马克思主义为指导思想的。 它教人求真爱美,追求“神性”,追求“真善美圣”,对宗教持积极态度。 教材的体系完备,内容多而不乱,主要部分分为“认识论”、“形而上学”和“伦理学”,书的末尾有一个很好的总结,是...

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辅仁大学编写的哲学入门教材,和国内的教材比较不同,不是以马克思主义为指导思想的。 它教人求真爱美,追求“神性”,追求“真善美圣”,对宗教持积极态度。 教材的体系完备,内容多而不乱,主要部分分为“认识论”、“形而上学”和“伦理学”,书的末尾有一个很好的总结,是...

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辅仁大学编写的哲学入门教材,和国内的教材比较不同,不是以马克思主义为指导思想的。 它教人求真爱美,追求“神性”,追求“真善美圣”,对宗教持积极态度。 教材的体系完备,内容多而不乱,主要部分分为“认识论”、“形而上学”和“伦理学”,书的末尾有一个很好的总结,是...

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辅仁大学编写的哲学入门教材,和国内的教材比较不同,不是以马克思主义为指导思想的。 它教人求真爱美,追求“神性”,追求“真善美圣”,对宗教持积极态度。 教材的体系完备,内容多而不乱,主要部分分为“认识论”、“形而上学”和“伦理学”,书的末尾有一个很好的总结,是...

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辅仁大学编写的哲学入门教材,和国内的教材比较不同,不是以马克思主义为指导思想的。 它教人求真爱美,追求“神性”,追求“真善美圣”,对宗教持积极态度。 教材的体系完备,内容多而不乱,主要部分分为“认识论”、“形而上学”和“伦理学”,书的末尾有一个很好的总结,是...

用户评价

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这本书的排版和设计感也值得称赞,它不是那种冷冰冰的学术教科书的样式。页边空白的处理恰到好处,那些穿插在正文中的哲学家肖像插图,虽然是简单的线条勾勒,却精准地抓住了人物的神韵,让人感觉阅读过程是一种审美享受。更重要的是,作者在论述中展现出一种罕见的“谦逊的权威感”。他不是以一个知识的垄断者自居,而是更像一个向导,领着我们走过哲学的蜿蜒小径。我特别喜欢他偶尔会插入一些反思性的脚注,比如对某些被主流哲学忽略的声音的简要提及,这显示了作者的视野是开阔且包容的。通过这本书,我发现哲学远比我想象的要“活泼”得多,它不是过去时,而是进行时。它与科学、艺术、政治紧密交织,探讨的都是当下人类最迫切需要解决的问题。这本书最大的功绩,就是成功地将“严肃的思考”与“愉快的阅读”融合在了一起,极大地降低了哲学入门的门槛,却丝毫没有牺牲内容的严谨性。

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天呐,这本书简直是为我量身定做的!我一直对哲学这玩意儿敬而远之,觉得它深奥得像外星语,充满了晦涩难懂的术语和无穷无尽的争论。结果翻开这本《哲学概论》,我完全被它那种娓娓道来的叙事方式给吸引住了。作者好像是一位知识渊博但又极其耐心的老朋友,他不是直接把我扔进那个复杂的概念迷宫,而是先从我们日常生活中最简单、最直观的问题入手,比如“什么是真实?”、“我们如何知道我们所知道的是真的?”。通过这些贴近生活的例子,他巧妙地搭建起了一座通往宏大哲学体系的桥梁。我特别喜欢他对苏格拉底、柏拉图这些古代思想家的解读,一点也不枯燥,反而充满了戏剧张力,仿佛能看到他们在大街上与人辩论的场景。这本书的结构安排也极其合理,从认识论到形而上学,再到伦理学,逻辑层层递进,像剥洋葱一样,把复杂的哲学议题一层层剥开,让人既能领略到全貌,又不会在细节中迷失方向。读完之后,我不再觉得哲学是高高在上的理论,而更像是一种深入思考、审视世界的方式,极大地拓宽了我的思维边界。

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这本书的阅读体验,用“酣畅淋漓”来形容或许有些夸张,但绝对称得上是“醍醐灌顶”。我之前尝试过几本哲学入门读物,它们大多侧重于罗列观点和思想家的生平,读起来像是在背诵一本厚厚的年鉴,知识点很多,但缺乏内在的连贯性和启发性。而这本《哲学概论》则完全不同,它似乎更关注“哲学思考的过程”本身。我欣赏作者那种批判性的视角,他并不急于给出一个“标准答案”,而是鼓励读者去质疑每一个既定的前提。比如,在探讨自由意志与决定论时,书中提供的论证链条非常严密,每一个反驳和回应都清晰可见,让人不由自主地代入角色,在脑海中与这些伟大的头脑进行“思想交锋”。我尤其被其中关于“何为好的生活”的讨论所触动,它引用的不是那种空泛的道德说教,而是结合了亚里士多德的实践智慧和后现代主义对既有规范的反思,这使得书中的论述既有历史深度,又不失对当代困境的关照。读完后,我感觉自己像是在一场高强度的智力马拉松之后,虽然身体疲惫,但精神上却获得了极大的满足和清晰。

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读完这本《哲学概论》,我的首要感受是思维的“重塑”。在阅读之前,我对很多社会现象和个人选择的理解都带有强烈的直觉性和情绪化色彩。这本书像是一台精密的仪器,帮助我校准了我的认知偏差。它系统地展示了理性思考的强大力量,以及如何通过清晰的定义、严谨的推理来避免陷入谬误。我特别欣赏其中关于逻辑谬误的章节,那部分内容写得极其精辟,几乎可以作为日常辩论和信息筛选的“工具箱”。作者在介绍功利主义和道义论的冲突时,采用了对比鲜明的案例分析,迫使我站在两种截然不同的道德框架下权衡利弊,这远比单纯听别人说“要做好事”要深刻得多。这本书没有给我现成的答案,但这正是我认为它优秀的关键所在——它教我如何“提问”,如何构建自己的论证,而不是盲目接受他人的结论。这是一种真正的智力赋权,让我觉得自己对这个复杂的世界有了更清晰的观察视角和更坚实的判断基础。

评分

说实话,我拿到这本书的时候内心是忐忑的,毕竟“概论”这两个字在哲学领域往往意味着“过于简化”或者“蜻蜓点水”。然而,这本书成功地在深度和广度之间找到了一个近乎完美的平衡点。它没有像某些学术专著那样动辄引用大量的拉丁文或德文原著,让人望而却步;但同时,它也绝非那种只停留在表面、贩卖“鸡汤”的通俗读物。作者对每一个核心概念的阐释都极其到位,他懂得如何用最精炼的语言勾勒出一个复杂理论的骨架,并且总能在关键时刻辅以一个生动的历史背景或现实案例,让抽象的逻辑变得具象可感。举个例子,书中对“公理化体系”的介绍,清晰地展示了逻辑如何支撑起整个哲学大厦,那段文字读下来,我甚至产生了一种想要去学习形式逻辑的冲动。这本书的价值在于,它为你打下了一个坚实的基础,让你在未来深入研读任何一个分支时,都不至于感到迷茫无措。它更像是一张高质量的地图,标示了哲学世界的各大主要地标和交通路线。

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入门

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戰國的那個例子真是精辟啊

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哲学素養不足够時還是不要輕易挑戰哲学概論或通史這類寫作...

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深入浅出非常好的一本书

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