《西方社會思想史》第一版獲第三屆全國優秀教材一等奬，獲2001年國傢級優秀教學成果二等奬。《西方社會思想史》第三版將於2007年初推齣，並已列入高等教育"十一五"國傢級規劃教材。
具體描述
讀後感
相较于其他社会学入门书籍，这本可谓水平的测量针，各位如果看不懂就要考虑要不要继续学社会学了，因为适合做社会学的人看了会对社会学产生强烈的兴趣，不适合的人会觉得枯燥无比。这本书既符合了教材的概况式要求，又不失深度，不像其他教材那样罗列人物观点，连理论目的都不...
評分《资本主义与现代社会理论》涂尔干部分+《西方社会思想史》 在阅读的过程中，关注的主要点存在偏向，因为首先阅读的吉登斯的那本书，而难以避免先接触到了其对于马克思思想的阐发。在阅读这一部分的时候，关注到了马克思所阐述的理论显然与当下的中国社会的现状存在极大的差异...
評分当初看此书简直是痛不欲生，没办法，就开始抄书，后来才发现受益大大滴。。。此次南开之行莫名的杞人忧天，南开今非比昔。。。
評分《资本主义与现代社会理论》涂尔干部分+《西方社会思想史》 在阅读的过程中，关注的主要点存在偏向，因为首先阅读的吉登斯的那本书，而难以避免先接触到了其对于马克思思想的阐发。在阅读这一部分的时候，关注到了马克思所阐述的理论显然与当下的中国社会的现状存在极大的差异...
評分断断续续的把这本书给读完了，一方面因为个人的学习比较繁重，另一方面也可以一部分归结于这本书比较“不给力” 叙事宏大；从古希腊的柏拉图到现当代的布迪厄，横贯古今，几乎无所不包，如果之前没有系统的接触过相关理论，可能无从下手，摸不到头绪。 内容多范围广，但...
用戶評價
大學時候教材科把這本書作為社會學思想史的教材。但老師隻講瞭孔德之前的思想，後來就換成北大的瞭。大概是覺得這本書還是不大適閤她吧。
评分復旦風格，偏人文。
评分“這場運動的領袖是芝加哥大學的社會學教授布魯默，他為這個學派創造瞭符號互動論名稱，但堅持米德思想是符號互動論的真正起源，而將自己的工作定位於米德思想互動論意義的明確闡發，這是社會學科史上有過的最感人的一個偉大的導師和一個偉大的學生的故事。它講述的是真正的師生之道，學術薪火不僅得到傳承，更得到創造性的發揚，蔚然而成當代社會理論的一個大傳統。”
评分最喜歡這本鳥。
评分不錯的教材
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