这是一本人人都会称赞的好书,也可以说是一本非常难得的教材,它充分体现了素质教育为先的理念。
由全国人大常委会委员,原国家教委副主任、国家总督学柳斌和著名电视主持人鞠萍题词,由《现代汉语规范词典》编写组的专家审定注音。
本书共精选了新创作的101首歌谣,并配以精美彩图和汉语拼音,分“培养美德、养成习惯、开发智力,学习知识”四篇,含“关爱父母、团结协作、热爱劳动、美化环境、强身健体、讲究卫生、生活自理、礼貌待人、热爱学习、激发想象力、训练观察力、增强好奇心、培养创造力、神奇的自然、多彩的生活、茂盛的植物、有趣的动物”等17个方面的内容,以使孩子们在不知不觉听、背及认读这些来自儿童生活、语言生动有趣、寓意明显自然、韵律朗朗上口的歌谣中,获取喜悦,养成美德,学到知识,增强能力。无疑,此书对孩子们全面的素质培养和教育,将起到很好的用,必将为孩子、家长、教师所喜爱。
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从一个普通读者的角度来说,《素质教育新儿歌》这本书给我最大的感受就是它的“真”。它没有华而不实的辞藻,也没有故作高深的理论,而是用最朴实、最真挚的语言,去触碰孩子的心灵,去引导他们认识世界,认识自己。书中的每一首儿歌,都像一位和蔼可亲的长辈,用最温和的方式,讲述着最深刻的道理。我经常在睡前给孩子读上一两首,听着那些充满爱与智慧的歌谣,看着孩子脸上满足的笑容,我感到无比的幸福。这本书不仅仅是一本儿歌集,更是一份送给孩子珍贵的礼物,一份开启他们美好童年,奠定未来人生基石的礼物。
评分这本书的编排也相当用心。我拿到手后,首先注意到的是它的插画,色彩鲜艳而不刺眼,人物造型活泼可爱,非常符合儿童的审美。每一首儿歌都配有精心绘制的插图,这些插图不仅仅是装饰,更是对歌词内容的生动诠释,帮助孩子理解歌词的含义。比如有一首关于“观察力”的歌,歌词描述得很细致,而插图则将歌词中的各种细节都一一呈现出来,让孩子在看图的同时,也能注意到那些容易被忽略的小东西。而且,每首儿歌的排版也很舒适,字体大小适中,行间距合理,即使是小读者自己翻阅,也不会感到疲劳。
评分作为一名小学教师,我一直在寻找能够帮助学生提升综合素养的辅助教材。《素质教育新儿歌》的出现,无疑为我提供了一个绝佳的选择。我尝试将其中几首儿歌融入到课堂教学中,效果出乎意料地好。比如,在讲授关于“诚信”的课程时,我选择了书中的一首儿歌,孩子们通过歌词和旋律,更容易理解诚信的重要性,也更容易记住歌词中的道理。更重要的是,这些儿歌的语言风格非常贴近孩子,既有童趣,又不失教育意义,能够激发孩子们的学习兴趣,让他们在快乐中学习,在学习中成长。
评分这本《素质教育新儿歌》真是让我眼前一亮!我是一个宝妈,平时就喜欢给孩子找些寓教于乐的读物,这次偶然翻到这本书,简直是太惊喜了。首先,它的内容选择非常贴合当下的教育理念,不是那种老掉牙的说教,而是巧妙地将各种素质,比如环保意识、团队合作、独立思考等,融入到朗朗上口的歌谣中。我特别喜欢其中关于“垃圾分类”的那几首,旋律简单易学,歌词也特别生动形象,孩子听了两遍就能跟着哼唱,并且回家还能主动提醒我把垃圾扔对地方。这不仅仅是学习儿歌,更是潜移默化的素质培养。
评分我家里有个小侄子,正是活泼好动的年纪,平时总是坐不住。我给他买了不少书,但他总是看不了多久就跑开了。但《素质教育新儿歌》这本书,却能牢牢吸引住他。我发现,这本书的音乐性特别强,很多儿歌的节奏感都非常好,孩子听着就忍不住跟着拍手打节奏。而且,歌词内容也写得很巧妙,不会枯燥乏味,而是充满了想象力和趣味性,能够勾起孩子的好奇心。他经常自己捧着书,一边看插画一边哼唱,有时候还会把歌词改编一下,变成属于他自己的小故事,这让我觉得这本书的启发性非常棒。
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