在北大等你

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出版者:光明日报出版社
作者:吴杰伟
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1998-01
价格:16.00
装帧:平装
isbn号码:9787800919503
丛书系列:
图书标签:
  • 在北大等你
  • 励志
  • 学习方法
  • 北大
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具体描述

本书通过考入北京大学的优秀考生对高考的心得体会,告诉你如何把握复习方法与进度关系;如何调整临战心态;应该怎样战胜本科的难题。对中学生来说,无论经验还是方法,读来都是十分有益的。本书曾买的挺火,影响了很多人!

好的,这是一本关于历史、哲学与社会变迁的深度探讨,书名为《世纪回响:光影流转中的时代脉搏》。 《世纪回响:光影流转中的时代脉搏》 引言:时间的长河与微小的沙砾 历史并非是一条笔直向前延伸的线性轨道,而是一片波涛汹涌、暗流涌动的海洋。在这片海洋中,宏大的叙事固然重要,但真正推动潮汐起伏的,却是那些散落在时间角落里的微小个体、被遗忘的日常细节,以及那些在时代剧变中不期而遇的深刻哲思。 《世纪回响:光影流转中的时代脉搏》试图从一个独特的视角切入,审视近现代以来,人类社会在面对科技革新、意识形态冲突与全球化浪潮冲击时,所经历的内在挣扎与外在表现。本书并非旨在重述已有的经典史料,而是聚焦于那些“夹缝中生存”的经验,探讨个体经验如何折射出宏大历史的复杂性与多面性。 第一部:知识的边界与启蒙的回声 本书的第一部分,深入剖析了启蒙运动后期至两次世界大战爆发前夜,知识分子群体在思想领域的探索与困境。我们选取了数个关键的学术断代点,例如理性主义的巅峰及其遭遇的批判、实证主义的兴衰,以及现代主义艺术思潮的兴起。 第一章:理性的黄昏与科学的焦虑 在这一章中,我们探讨了随着工业革命的深入,科学技术带来的物质极大丰富与随之产生的精神焦虑。科学被推上了神坛,但当其力量被用于更残酷的战争机器时,理性光芒的边缘开始显露出阴影。我们考察了尼采对传统道德体系的颠覆性批判,以及魏玛共和国时期,知识界对“进步”概念的深刻反思。这不是对科学的否定,而是对人类如何驾驭自身创造力的深刻追问。 第二章:都市的异化与现代性的迷宫 现代城市化进程,催生了前所未有的社会结构。本章聚焦于都市空间对个体主体性的重塑。从波德莱尔笔下穿行于巴黎街头的“漫游者”(Flâneur)形象,到法兰克福学派对大众文化与消费社会的批判,我们试图描绘出现代人如何在信息爆炸与群体匿名性中,寻找自我定位的挣扎。都市不再是自由的象征,而逐渐成为一种结构性的困境。 第三章:古典教育的坚守与断裂 在快速的社会转型中,传统的精英教育体系面临着前所未有的挑战。这一章将考察十九世纪末二十世纪初,欧洲大陆部分大学在保留古典人文主义传统与适应科学实用主义需求之间的张力。通过分析当时的教材编纂、学术争论与学生思潮,揭示知识传承路径上的断裂点,以及对“完整的人”的培养目标所受到的冲击。 第二部:大时代的肖像与边缘的叙事 宏大叙事的背后,是无数未被记录、或被故意忽略的生命轨迹。第二部分转向具体的人群与事件,通过细节的还原,力求捕捉时代精神的侧面。 第四章:战争与记忆的缝隙 第一次世界大战彻底改变了欧洲人的世界观。本章不侧重于战役的描述,而是探讨“沉默的士兵”和“等待的女性”的心理状态。我们通过分析战争后期的家书、日记片段以及战后兴起的“迷惘的一代”文学,探讨创伤记忆是如何被社会集体处理,以及个体创伤又是如何渗透到日常生活的每一个角落,成为一种难以愈合的文化底色。 第五章:中欧咖啡馆里的思想交锋 中欧(尤其布拉格、维也纳、布达佩斯等地)在二十世纪初期是文化与政治思想的熔炉。本章将聚焦于这些特定空间——咖啡馆、沙龙——中知识分子的日常互动。探究犹太知识分子群体在身份认同危机下,对语言、文化和民族性的深刻思考,他们如何预见并试图抵抗即将到来的民族主义狂潮。 第六章:物质文化的解码:器物中的时代精神 从留声机、第一批汽车到平民化的印刷品,物质文化的发展是时代精神最直观的载体。本章采用“物史”的方法,选取特定时期的生活用品、时尚潮流和公共设施(如邮政系统、有轨电车),分析它们如何重塑人们的时间观、空间感和社交礼仪,从而解码出特定时代下普通民众的“无意识的哲学”。 第三部:转折点与未来的预设 本书的最后一部分,将目光投向二十世纪中叶的几次重大历史转折,并探讨这些转折如何为后来的全球化时代埋下了伏笔。 第七章:意识形态的拉锯与知识的流散 法西斯主义的崛起与第二次世界大战的结束,造成了空前的知识精英的“出逃”。本章分析了知识和人才如何跨越海洋和政治边界,从欧洲大陆流向北美及其他地区。这种流散不仅是地理上的位移,更是思想谱系和学术传统的断裂与重组,它如何影响了战后全球学术格局的形成,是本章探讨的核心。 第八章:全球秩序的重构与理想的祛魅 二战后建立的国际秩序,其基础是建立在一系列宏大的人道主义与政治理想之上。然而,冷战的阴影、殖民体系的解体与新独立的民族国家的挑战,使得这些理想迅速被现实的权力结构所侵蚀。本章考察了理想主义政治哲学如何逐渐让位于实用主义的国际关系理论,以及知识分子对“历史终结论”的早期质疑与争辩。 第九章:回响的意义:不变的追问 在结语部分,作者将审视上述所有历史片段与经验,试图提炼出贯穿近现代社会变迁的核心议题:人与结构的关系、意义的创造与消解,以及如何在历史的反复震荡中保持独立思考的能力。我们强调,理解历史并非是为了寻找宿命论的答案,而是为了更清醒地认识到我们所处的当下,是如何被过去的微光与阴影共同塑造的。 《世纪回响》是一部献给所有对“我们如何走到今天”抱持好奇心的人的阅读之作,它鼓励读者穿越既有的历史叙事,在光影交错的时代脉搏中,倾听那些被忽略的、却至关重要的细微声响。

作者简介

目录信息

读后感

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我读的第二本书是我在北大等着你,当时我同位买了一本我在清华等着你,在学校外边的盗版小书摊上。我看了看,大多是各省的高考状元,考进清华大学的学生讲的学习心得和方法技巧。我看着不错,有收获,就买了一本类似的,我在北大等着你,当时觉得还行,不过大多数的学习方法只...

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用户评价

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《在北大等你》这本书,在我眼中,不仅仅是一个简单的书名,它更像是一扇窗,一扇能够让我窥探到那片我一直以来心心念念的土地的窗户。北京大学,这个名字本身就带着一种神圣的光环,它代表着知识的巅峰,也代表着无数青年人的梦想。我期待这本书能够为我打开这扇窗,让我能够借由文字,去感受那里的空气,去聆听那里的声音,去体会那里的生活。我希望书中能够描绘出那些在北大校园里的学生们,他们不仅仅是在学习知识,更是在塑造自己的人生观和价值观。我期待看到他们是如何在学术上追求卓越,如何在生活中寻找乐趣,如何在人际关系中学习成长。我特别关注那些关于他们在面对困难和挑战时所展现出的坚韧和勇气的故事。我相信,在这样一个顶尖学府中,每个人都有着自己独特的经历和感悟,而这些经历和感悟,正是这本书最宝贵的财富。我希望通过阅读这本书,能够更深刻地理解“北大”所代表的精神,那是一种对真理的执着追求,一种对社会责任的担当,一种对美好未来的无限憧憬。

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《在北大等你》这本书,在我拿到手的那一刻,就仿佛闻到了一股淡淡的书卷气,夹杂着青春的清新气息。书名本身就充满了故事性,让我忍不住去想象,在那里,究竟是谁在等待?又在等待着什么样的经历?我一直对北京大学这个地方抱有深深的敬意和好奇,它不仅是中国高等教育的殿堂,更是无数人心中的梦想之地。我希望这本书能够为我揭开北大的神秘面纱,让我能够透过文字,感受到那里的学术氛围,体验那里的生活日常,了解那些在这里发生过的,属于年轻一代的青春故事。我特别关注书中对于校园生活细节的描绘,比如学生们是如何学习的,他们是如何度过课余时间的,他们是如何与老师同学互动的。这些生活化的场景,往往最能打动人心,也最能展现出这所大学的独特魅力。我期待书中能够出现一些充满活力的人物形象,他们的故事或许有起伏,有坎坷,但都在不断地成长和进步,这种积极向上的精神,正是我们所需要的。我希望这本书能够带给我一些思考,关于学习,关于生活,关于人生,让我在感受北大校园魅力的同时,也能从中汲取力量,更好地面对自己的人生。

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我是在一个周末的午后,阳光正好,微风不燥的时候,翻开了《在北大等你》。书的序言部分就深深地吸引了我,作者用一种非常细腻的笔触,描绘了初次踏入北大校园时的那种复杂的心情——既有憧憬,也有忐忑,还有一种莫名的归属感。这种描绘非常真实,我相信很多初次来到新环境的人都会有类似的感受。我特别喜欢作者对校园景色的描写,比如那些古老的建筑,每一块砖石似乎都承载着历史的重量;还有那些绿树成荫的小道,充满了青春的活力。这些细节的刻画,让整个北大校园仿佛鲜活地展现在我眼前。更让我动容的是,书中通过人物的视角,展现了他们在学习和生活中遇到的挑战与机遇。我特别关注书中关于学生们如何应对学业压力、如何寻找自我价值的部分。在如今这个竞争激烈的时代,如何在求知和发展中保持内心的宁静和独立思考,是一个非常重要的问题。这本书似乎给了我一些答案,或者至少,让我看到了探索这些答案的可能性。我喜欢书中的人物,他们不是完美的,但却充满了生命力,他们在自己的道路上不断探索,不断成长。我希望通过这本书,能够更深刻地理解“北大精神”,那种对真理的追求,对知识的热爱,以及对社会的责任感。

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拿起《在北大等你》这本书,我的思绪便被带往了那个充满学术气息与青春活力的校园。书名本身就有一种莫名的吸引力,它像一个温柔的约定,在遥远的某个角落,有人在默默地等待着你的到来。我一直对北京大学有着一种天然的向往,那不仅仅是因为它是中国顶尖的学府,更是因为在那里,我总能想象到无数年轻的面孔,他们眼中闪烁着求知的渴望,他们心中燃烧着梦想的火焰。我希望这本书能够将我带入那个世界,让我能够真切地感受到北大的氛围。我期待书中能够描绘出那些在知识的海洋里遨游的学子们,他们是如何克服困难,如何坚定信念,如何在这个充满挑战的环境中不断成长。我也希望能够了解那些在北大发生的,关于友谊、关于爱情、关于成长的故事。那些故事或许平凡,却充满了真挚的情感,能够触动人心最柔软的部分。我喜欢作者用细腻的笔触去刻画人物的内心世界,去展现他们在面对人生选择时的纠结与坚定。这本书不仅仅是对一个学校的介绍,更是一次对青春的探索,一次对梦想的追寻,一次对生命的思考。

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当我在书架上看到《在北大等你》时,这个名字立刻就抓住了我的眼球。它有一种说不出的吸引力,仿佛在诉说着一个故事,一个关于等待,关于相遇,关于成长的故事,而这一切都发生在那片我心驰神往的土地上——北京大学。我一直以来都对北大有着非常特殊的感情,它不仅是中国高等教育的标杆,更是无数人心中的精神殿堂。我希望这本书能够带我走进那个充满历史底蕴和现代活力的校园,去感受那里独特的气息。我期待书中能够描绘出那些在知识的海洋里奋力搏击的学生们,他们如何在这里汲取养分,如何在这里磨砺意志,如何在这里找到自己的方向。我也希望能够看到那些关于友情、关于爱情,以及关于个人成长的细腻描写。这些故事或许充满了青春的烦恼和青涩,但正是这些真实的情感,构成了我们人生中最宝贵的记忆。我希望这本书能够带给我一些启发,让我更深刻地理解“北大”二字所代表的意义,它不仅仅是一所学校,更是一种精神的象征,一种对未来的承诺。

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《在北大等你》这本书,是我在书店的角落里偶然发现的。它的名字很特别,带有一种让人心动的情愫,仿佛是一个温柔的邀约,指向一个充满希望和未知的地方。我一直对北京大学这个名字充满敬畏与好奇,总觉得那里聚集了中国最优秀的一群年轻人,他们在这里学习、成长,并将他们的智慧和力量贡献给社会。我希望这本书能够为我展现出北大校园生活的真实面貌,不仅仅是那些宏伟的建筑和悠久的历史,更重要的是,是生活在其中的人们,他们的故事,他们的情感,他们的奋斗。我期待书中能够刻画出一些鲜活的人物形象,他们或许是勤奋的学生,或许是博学的老师,他们的经历和感悟,能够让我更深入地理解这所大学的精神内涵。我特别关注书中关于学生们如何平衡学习与生活,如何寻找自己的兴趣所在,以及如何形成独立思考能力的部分。在这样一个充满竞争和挑战的时代,这些能力尤为重要。我希望通过这本书,能够感受到那份青春的朝气,那份对知识的渴望,以及那份对未来的憧憬。

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《在北大等你》这本书,从书名到内容,都透露着一种对美好时光的追忆和对未来梦想的期盼。我是在一个朋友的推荐下了解到的这本书,当时她告诉我,这本书不仅仅是关于一个学校的故事,更是一个关于青春、关于成长、关于友情和爱情的故事,而这一切都发生在北大这片充满传奇色彩的土地上。拿到书后,我首先被书中那些细腻入微的描写所打动。无论是校园里那些古老的建筑,还是未名湖畔的晨昏,都仿佛被赋予了生命,在我眼前徐徐展开。我能感受到作者对于这片土地深厚的感情,这种感情通过文字传递出来,让我也不由自主地被吸引。书中的人物塑造也非常成功,他们有各自的烦恼和追求,有自己的优点和缺点,这些真实的人物形象,让我感觉就像是生活在我身边一样。我尤其喜欢书中关于友谊的描写,几个年轻人从陌生到熟悉,共同经历风雨,互相扶持,这种真挚的友情,让我非常感动。同时,书中也探讨了许多关于梦想和选择的问题,这些问题同样也是我们每个年轻人都会面临的。我希望通过阅读这本书,能够更清晰地认识到自己的方向,更加坚定地追逐自己的梦想。

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这本书的名字叫《在北大等你》,我是在一个偶然的机会下,在一个线上读书会的推荐列表里看到它的。当时我对北京大学的校园生活一直充满了好奇,虽然我并不是北大的学生,但总觉得那个地方承载了许多我对于学术、青春和梦想的想象。《在北大等你》这个名字本身就带着一种召唤感,仿佛在某个特定的时空节点,有人在那里,带着某种期盼,等待着与你相遇。我当时就想,或许这本书能够带我走进那个神圣而又充满活力的殿堂,让我身临其境地感受一下北大的氛围,了解那些在这里发生的故事。拿到书后,我迫不及待地翻开了第一页。书的封面设计很简洁,一种淡淡的蓝色,带着几分沉静和理性,这让我对书的内容更加期待。我希望这本书不仅仅是关于一个学校的介绍,更希望能通过其中人物的经历,展现出这个时代青年人的思考、奋斗和成长。我尤其关注书中对于校园文化的描绘,比如学生活动的组织,社团的氛围,以及师生之间的互动等等。这些细节往往最能反映一个学校的底蕴和精神。我也想知道,在这样一所顶尖学府里,学生们是如何学习的,他们的学习压力如何,又如何在繁重的学业之余找到自己的兴趣和热爱。这本书的题目似乎暗示着一种情感的羁绊,一种情感的连接,这让我对书中的人物关系和情感发展也充满了期待。我期待这本书能够带我进入一个全新的世界,让我感受到那些只存在于传说中的北大生活,并从中获得一些启发和力量。

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这本书的封面设计给我留下了深刻的印象,那种深邃的蓝色,仿佛将我带入了一个宁静而充满智慧的夜晚,而“在北大等你”这几个字,更是像一声温柔的召唤,触动了我心中对那片土地的向往。我一直认为,一本书的书名和封面设计是它给读者的第一印象,也是它内容的一种暗示。《在北大等你》无疑成功地吸引了我的注意力,让我迫不及待地想知道,在那里,究竟是谁在等待?又在等待着什么?是一种学术上的探索?还是一段青涩的爱情?亦或是一种人生理想的实现?这本书的书名并没有直接点明故事的主线,反而留下了一片广阔的想象空间,这恰恰是它的魅力所在。我喜欢这种留白,它让我有机会将自己的情感和期待投射进去,与作者共同创造一个属于自己的北大故事。我尤其好奇书中所描绘的北大生活,那些隐藏在古老建筑背后的故事,那些在未名湖畔发生的青春絮语。我期待书中能够出现一些鲜活的人物形象,他们或许是才华横溢的学生,或许是学识渊博的教授,他们的生活轨迹、思想碰撞,都将构成一幅幅生动的画面,让我能够更深入地了解这所百年学府的独特魅力。我希望这本书能够带我体验一次心灵的旅行,让我仿佛置身于北大的校园,感受那份浓厚的学术氛围,体验那份蓬勃的青春活力,并在字里行间,找到那个等待着我的“你”。

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初次接触《在北大等你》,是在一次偶然的书展上,它那富有诗意的名字立刻吸引了我,仿佛在轻声呼唤着我内心深处对知识殿堂的向往。我一直对北京大学这个名字怀揣着一种特殊的敬意,它不仅是中国顶尖学府的代表,更象征着智慧、自由和探索的精神。这本书的书名“在北大等你”,给我一种强烈的预感,里面一定隐藏着许多动人的故事,或许是关于青春的萌动,或许是关于梦想的启航,又或许是关于那些在此地发生过的,属于北大独有的故事。我期待这本书能带领我走进那片充满魅力的校园,感受那里的学术氛围,体验那里的生活气息。我希望书中能够描绘出那些在知识海洋中探索的学子们,他们的困惑、他们的成长、他们的奋斗,以及他们在面对人生选择时所展现出的勇气和智慧。我对书中人物的塑造充满期待,希望他们能够真实而立体,每一个角色都有自己的故事和思想,能够引发读者的共鸣。我更希望通过这本书,能够更深入地理解“北大”二字所承载的文化和精神内涵,它不仅仅是一个地理位置,更是一种精神的象征,一种对卓越的追求,一种对未来的憧憬。

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初中高中生读一下还是不错的。

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高中时读的

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高考前看过~

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没了希望,也就没有继续的理由了。

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中考前翻阅无数次的书~~~中学年代桌边书,就算高考前也会经常翻一下,看看别人家孩子咋整的技巧

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