《让孩子学会选择懂得放弃》主要内容:学生都说作文难,其实作文很简单。好词好句和好段,加上过渡就一篇……这是关于作文的顺口溜,虽然说法有些片面,但是点到了妙处。作文真的并不可怕,写作文最重要的是掌握方法,就像学写字行描红一样,只要掌握了基本笔顺和结构,剩下的就是训练和提高。总结多年的作文教学经验,我们发现:写作文生在训练。
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我一直觉得,很多成年人的困扰,其实根源在于小时候没有学会如何取舍。就像我们常常陷入“选择困难症”,在各种选项面前犹豫不决,最终错失了良机,或者是在一件事情上投入太多精力,却忽略了其他更重要的事情。这本《让孩子学会选择懂得放弃》真的像一个及时的提醒。它并没有直接告诉孩子“你应该如何”,而是通过一个个非常贴近生活的小情境,引导孩子自己去思考。比如,书中关于“玩具管理”的章节,提到了一个很棒的方法,就是让孩子定期整理自己的玩具,把不再玩或者损坏的玩具捐赠出去或者丢掉,然后用省下来的时间去做更有意义的事情。这一点我深有体会,我家孩子的房间简直就是一个小型玩具仓库,每次整理都让我头疼欲尽。读了这本书,我开始尝试和孩子一起,把这个过程变成一种“仪式”,通过“选择”保留哪些玩具,和“放弃”那些不再需要的,来培养孩子的物品归属感和对空间利用的意识。我希望通过这样的引导,他能明白,拥有少而精的东西,远比拥有很多却不珍惜来得重要。而且,这种“选择”和“放弃”的能力,不仅仅体现在物质上,未来在学业、人际交往、职业发展上,都会是宝贵的财富。
评分这套书简直太及时了!最近我家娃到了一个特别纠结的年纪,什么都要,又什么都抓不住。想买的玩具一堆,最后到手了玩两天就腻了,然后又看上新的。吃饭挑食,睡觉磨蹭,学习也是一会儿想学这个,一会儿又觉得那个更重要。看得我真是头疼。偶然间在书店看到了这本《让孩子学会选择懂得放弃》,当时就被名字吸引了。虽然我还没读完,但里面的很多小故事和例子,已经让我看到了曙光。比如那个小兔子,明明已经有了很多漂亮的胡萝卜,却还是对邻居家的草莓念念不忘,最后把自己累得不行,也根本没吃到草莓。这不就是我家娃的写照吗?通过这样生动的故事,孩子能直观地理解,有时候我们以为的“想要”,其实并不一定适合自己,或者说,当我们拥有了一样东西,就应该珍惜,而不是一味地去追求那些遥不可及的,或者说,不属于自己的东西。我觉得这对于培养孩子的专注力和感恩之心非常有帮助。而且,书中的语言非常通俗易懂,即便是年纪小一点的孩子也能听懂,配图也很有趣,孩子很喜欢翻看。我已经迫不及待地想读完剩下的章节,看看作者还有哪些更深入的指导。
评分我一直认为,孩子最需要学会的,不是如何“得到”,而是如何“管理”。《让孩子学会选择懂得放弃》这本书,恰恰在这方面给了我很多启发。我家的女儿,就像很多同龄孩子一样,对新鲜事物充满了好奇,也充满了占有欲。但她常常是“三分钟热度”,玩一会儿就丢在一边,然后又被下一个新事物吸引。这不仅浪费了资源,也让她很难在任何一件事情上坚持下去。这本书里面关于“目标设定”和“优先级排序”的几个小案例,真的非常实用。它没有直接说教,而是通过生动的故事,让孩子理解,有限的时间和精力,应该花在最值得的事情上。比如,作者提到了一个“小英雄的冒险”的故事,让孩子选择自己最想成为的英雄,并且为了实现这个目标,需要放弃一些不那么重要的“游戏时间”。我尝试着把这个思路运用到我女儿身上,让她在选择课外兴趣班的时候,不再是“这个也想学,那个也想学”,而是先想清楚自己最喜欢、最有潜力的方向,然后学会放弃其他一些选项。这种“选择”和“放弃”的过程,实际上是对孩子自我认知和目标管理能力的培养,让我欣慰的是,她现在变得比以前更有主见了,也更懂得珍惜自己拥有的。
评分说实话,我最初是被这本书的名字吸引的,因为我家那个小捣蛋,简直就是“什么都要”的代言人。但真正开始阅读之后,我才发现,它不仅仅是关于“选择”和“放弃”那么简单,它更深层次地触及到了孩子的“情绪管理”和“自我认知”。书中有一个关于“愿望清单”的故事,让我印象深刻。孩子列了一长串的愿望,有合理的,也有不切实际的。作者并没有立刻否定,而是引导孩子去分析,为什么想要这些,以及实现这些愿望的可能性。通过这个过程,孩子开始学会区分“想要”和“需要”,学会评估自己的能力,并且理解到,每一个愿望的背后,都需要付出相应的努力。我发现,当孩子不再是一味地索取,而是开始思考,开始权衡,他的情绪也会变得更稳定。他不再因为得不到而哭闹,而是会尝试去理解,去找到替代方案,甚至会主动放弃一些不那么重要的东西,转而专注于自己真正渴望的目标。这让我看到了孩子内心成长的力量,这本书,确实是一本能够“润物细无声”地改变孩子行为和思维模式的宝藏。
评分这是一本让我深感共鸣的书。作为家长,我们总是希望孩子能够得到最好的,但往往忽略了,过度的给予,反而会剥夺孩子自己学习、自己成长的机会。《让孩子学会选择懂得放弃》这本书,让我意识到,真正有价值的教育,是教会孩子如何“独立思考”和“自我管理”。书中的很多观点,都挑战了我以往的教育方式。比如,书中提到,与其直接给孩子答案,不如引导他们自己去探索,去经历失败,然后从中学习。这需要极大的耐心,但回报也是巨大的。我记得书中有一个关于“梦想的种子”的比喻,种子需要在土壤里发芽,需要阳光和雨露,但最终决定它长成什么样子的,是种子本身的选择和努力。这本书让我明白了,我们不能替孩子做决定,也不能替他们承担后果,而是要给予他们机会,让他们去尝试,去选择,去为自己的选择负责。而“懂得放弃”,也是一种智慧。它不是失败,而是为了更好的前进,做出更明智的取舍。这本书,让我看到了一个更广阔的教育视野,也让我对如何与孩子相处,有了更深刻的理解,非常推荐给所有正在育儿路上的家长们。
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