An Introduction to Language

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出版者:Cengage Learning
作者:Victoria Fromkin
出品人:
页数:624
译者:
出版时间:2012-12-7
价格:GBP 131.95
装帧:Paperback
isbn号码:9781133310686
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • Linguistics
  • Introduction
  • English
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具体描述

Assuming no prior knowledge of linguistics, AN INTRODUCTION TO LANGUAGE, Tenth Edition, is appropriate for a variety of fields--including education, languages, psychology, cognitive science, anthropology, English, and teaching English as a Second Language (TESL)--at both the undergraduate and graduate levels. This completely updated edition retains the clear descriptions, humor, and seamless pedagogy that have made the book a perennial best-seller, while adding new information and exercises that render each topic fresh, engaging, and current.

《文字的织锦:人类思想的痕迹》 这是一本探索文字如何塑造我们思维、沟通和理解世界的书籍。它不仅仅是关于字母、单词和语法的堆砌,更是关于人类数千年来如何通过文字将抽象的概念、深邃的情感和复杂的经验转化为可触可及的符号,并以此构建文明、传承知识、连接彼此。 本书将带领读者踏上一段穿越时空的旅程。我们将从文字最古老的起源开始,追溯那些刻在石壁、写在泥板上的早期符号,它们是人类早期智慧的闪光,是文明曙光的低语。我们会一同审视象形文字如何以形象的方式描绘世界,表意文字如何承载着意义的重量,以及字母文字如何以其简洁高效的特性,极大地推动了知识的普及和文化的传播。 在这里,我们不关注任何特定的语言系统,而是深入探究文字作为一种普遍的人类工具所具备的强大力量。我们会讨论文字的结构是如何影响我们对现实的认知,例如,某些语言的词汇如何促使我们以特定的方式思考时间、空间或人际关系。书中的每一章都将揭示文字背后隐藏的逻辑和哲学,展示它们如何成为我们理解和改造世界的基石。 您将了解到,文字并非静态的存在,而是与人类社会的发展同频共振。从古老的卷轴到印刷术的革命,再到如今数字时代的瞬息万变,文字的载体不断演进,但其核心功能——记录、传播和激发思想——始终如一。我们将深入剖析印刷术如何打破知识垄断,将思想的火种播撒到更广阔的土地;又将如何审视互联网和数字媒体如何重塑文字的传播方式,带来新的机遇与挑战。 《文字的织锦:人类思想的痕迹》也将引导您思考文字与权力、与身份认同之间微妙而深刻的联系。语言的变迁往往伴随着社会结构的重塑,而文字的使用则常常成为区分群体、构建社群的重要标志。我们会探讨文字如何被用作统一思想的工具,又如何成为反抗不公、争取权利的武器。 本书还将涉足文字与艺术、文字与科学的交融之处。从诗歌的韵律到科学论文的严谨,从历史文献的叙事到哲学思辨的深度,文字以万千姿态展现着人类创造力的无限可能。我们会分析文学作品中文字的精妙运用如何触动我们的心灵,科学研究中文字的精确表达如何推动知识的边界。 更重要的是,这本书将鼓励您重新审视自己与文字的关系。在信息爆炸的时代,我们如何辨别真伪?如何有效地运用文字表达自己的观点?如何从浩瀚的文字海洋中汲取智慧,而非被其淹没?我们将一起探讨批判性阅读的技巧,以及如何通过文字的创造性表达来丰富我们的生活。 《文字的织锦:人类思想的痕迹》是一部关于人类智慧、交流和创造力的史诗。它邀请您一同解开文字的密码,欣赏它作为人类最伟大的发明之一所蕴含的无限魅力,并深刻理解它在塑造我们自身和我们所生活的世界中所扮演的关键角色。翻开这本书,您将开启一段探索文字本质、洞察人类文明进程的非凡旅程。

作者简介

Victoria Fromkin was Professor of Linguistics and a member of the faculty of the University of California, Department of Linguistics from 1966 until her death in 2000. She served as its chair from 1972-1976. Dr Fromkin published more than one hundred books, monographs and papers on topics concerned with phonetics, phonology, tone languages, African languages, speech errors, processing models, aphasia and the brain/mind/language interface.

Robert Rodman was a Professor of Linguistics and Computer Science at North Carolina State University. His research interests included computational forensic linguistics, speech processing, and in particular, lip synchronisation and voice recognition.

Nina Hyams received her bachelor's degree in journalism from Boston University in 1973 and her M.A. and Ph.D. degrees in linguistics from the Graduate Center of the City University of New York in 1981 and 1983, respectively. She joined the faculty of the University of California, Los Angeles, in 1983, where she is a professor of linguistics. Her main areas of research are childhood language development and syntax. She is author of the book LANGUAGE ACQUISITION AND THE THEORY OF PARAMETERS (D. Reidel Publishers, 1986), a milestone in language acquisition research. She has also published numerous articles on the development of syntax, morphology, and semantics in children. She has been a visiting scholar at the University of Utrecht and the University of Leiden in the Netherlands and has given lectures throughout Europe and Japan.

目录信息

1 What Is Language
2 Morphology
3 Syntax
4 The Meaning of Language
5 Phonetics
6 Phonology
7 Language in Society
8 Language Change
9 Language Acquisition
10 Language Processing and the Human Brain
11 Computer Processing
12 Writing
· · · · · · (收起)

读后感

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传说人类曾试图合力修建一座通天之塔,去往天堂。为了阻止这一计划,上帝使人类说不同的语言,让人们难以沟通。互相“鸡同鸭讲、对牛弹琴”的众人只得散去,建造通天塔的计划就此流产。这座未被建成的塔,叫做“巴别塔”。 我们每天习以为常,其实却不甚了了的事物有不少,语...  

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(想到哪儿扯到哪儿,个人观点) 这本书开始吸引我的是它的目录,整个目录看下来语言学里重要的大学科几乎都有。还有一个就是紧跟第一章的第二章就是“脑与语言”,我就觉得这个书很有当代眼光。当然,不是说国内写的教材开头不写脑与语言,比如那本很多学校用的《语言学纲要》...  

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传说人类曾试图合力修建一座通天之塔,去往天堂。为了阻止这一计划,上帝使人类说不同的语言,让人们难以沟通。互相“鸡同鸭讲、对牛弹琴”的众人只得散去,建造通天塔的计划就此流产。这座未被建成的塔,叫做“巴别塔”。 我们每天习以为常,其实却不甚了了的事物有不少,语...  

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传说人类曾试图合力修建一座通天之塔,去往天堂。为了阻止这一计划,上帝使人类说不同的语言,让人们难以沟通。互相“鸡同鸭讲、对牛弹琴”的众人只得散去,建造通天塔的计划就此流产。这座未被建成的塔,叫做“巴别塔”。 我们每天习以为常,其实却不甚了了的事物有不少,语...  

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1. 问了三位非常靠谱的教授,都是第一推荐 2. 我读了三遍,入门,初级,进阶皆宜。真正的深入浅出。 3. 很有意思。有趣对初学者来说就意味着全部。 4. 作者已去世多年,却已经出到第八版了,引进价格也不贵,这书也没啥可删节的。当然我原版的排版我更喜欢  

用户评价

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这本书在讨论语义学和语用学时,展现了其独特的视角。《An Introduction to Language》并没有将语义学局限于词语的字面意义,而是将其与语用学紧密结合,探讨了语言在实际使用中的灵活性和多义性。我印象特别深刻的是关于“会话含义”的讨论,作者通过一系列巧妙的例子,解释了我们在交流中是如何理解对方言外之意的,以及这种理解是如何建立在共同的认知和语境之上的。这让我更加意识到,语言的意义绝不仅仅是词典上的定义,更是充满互动和推断的复杂过程。

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我必须承认,在阅读《An Introduction to Language》的过程中,我曾多次停下来,反复咀嚼某个概念。有些时候,这并不是因为内容晦涩难懂,而是因为作者提出的观点太具有启发性,颠覆了我以往对语言的认知。例如,关于语言的“任意性”原则,我之前一直觉得语言就是约定俗成的,词语和它所代表的意义之间并没有必然的联系。但这本书深入剖析了这种“任意性”背后的深刻逻辑,以及它如何使得人类语言具有了极强的灵活性和创造力。它解释了为什么不同语言会有如此千差万别的发音和词汇,同时又能够传达相似的概念,这让我对人类的认知能力和文化多样性有了更深的理解。

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我特别欣赏《An Introduction to Language》在讲解复杂理论时所采用的循序渐进的方式。书中有很多关于语音学和音系学的章节,这部分内容如果处理不好,很容易变得枯燥乏味。但作者却通过大量的图示和直观的解释,将声带的振动、口腔的形状、气息的流动这些抽象的概念变得可视化,甚至让我觉得自己仿佛能够“听”到书中的声音。而且,作者还会不断地将这些基础知识与实际的语言现象联系起来,比如解释为什么有些辅音的发音会受到相邻音素的影响,这让我体会到语言的系统性和规律性。

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《An Introduction to Language》在讲解语言发展和儿童习得语言的过程中,让我看到了语言与人类个体发展的紧密联系。作者通过对儿童早期语言发展的各个阶段的描述,以及对不同理论的介绍,让我了解到语言习得并非简单地模仿,而是一个充满探索和建构的过程。这让我更加理解了早期教育的重要性,以及语言对个体认知和情感发展的影响。

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这本书,我断断续续地读了好几个月,终于有了一个比较完整的印象。老实说,最初拿到《An Introduction to Language》这本书,我带着一种既期待又有点儿忐忑的心情。期待是因为我对语言本身的运作机制一直充满好奇,总觉得它像是一个庞大而精密的机械装置,里面隐藏着无数的秘密等待我去探索。而忐忑则是因为“语言学”这个词听起来就带着几分学术的压迫感,生怕自己会迷失在晦涩的术语和复杂的理论中。然而,这本书的开篇就给了我一个惊喜。作者用一种非常平易近人的方式,从我们日常生活中最熟悉不过的语言现象入手,比如为什么我们会说“吃晚饭”而不是“晚饭吃”,为什么同一个词在不同的语境下会有不同的含义,甚至是我们潜意识里就能辨别出“不合语法的句子”。这些例子都非常生动,让我一下子就感觉自己被拉近了语言学的世界,而不是被拒之门外。

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这本书在探讨语言与社会的关系时,展现了其社会学维度。《An Introduction to Language》并没有将语言孤立地研究,而是将其置于广阔的社会背景下,探讨了语言的社会功能、语言的社会变异以及语言在社会互动中的作用。例如,关于方言的形成和认同,以及语言在权力关系中的体现,都让我看到了语言不仅仅是沟通的工具,更是社会身份和文化的重要载体。

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我非常喜欢《An Introduction to Language》在跨文化比较方面所做的努力。书中涉及了不同语系、不同语言的案例,让我看到了语言的多样性不仅仅体现在发音和词汇上,更体现在其思维方式和认知模式上。例如,关于不同语言中颜色词的划分,以及对时间和空间的表达方式的差异,都让我反思自己是否被母语的思维模式所局限。这种跨文化的视角,极大地拓展了我的视野,让我对人类的共性和差异有了更深刻的理解。

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总的来说,《An Introduction to Language》是一本引人入胜的书。它以其清晰的结构、生动的案例和深刻的洞察力,成功地将我从一个对语言充满好奇的门外汉,变成了一个对语言学理论有了初步了解和浓厚兴趣的读者。这本书不仅教会了我认识语言的“是什么”,更让我思考语言的“为什么”和“怎么样”,极大地激发了我对语言的持续探索欲望。

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关于句法结构的部分,更是让我大开眼界。《An Introduction to Language》并没有仅仅停留在罗列各种句子成分的层面,而是深入探讨了句子是如何被构建起来的,以及不同的句法结构如何影响句子的意义和表达效果。作者介绍的递归概念,让我明白了为什么我们可以不断地创造出新的、更复杂的句子,而这些句子又不会让我们感到陌生。这种对语言生成能力的解释,让我对人类大脑的语言处理机制产生了更强烈的兴趣。

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《An Introduction to Language》在介绍语言演变和语言变化时,让我感受到了语言的生命力。作者并没有将语言视为一成不变的实体,而是将其描绘成一个不断发展和变化的有机体。通过对历史语言的对比分析,以及对现代语言中各种变化现象的梳理,我看到了语言是如何在时间的洪流中吸收、融合、演变,最终形成今天我们所熟知的样子。这种动态的视角,让我对语言的过去、现在和未来有了更深刻的认识。

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非常适合初学者,每一页都盼着:哎呀!有漫画啦!

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排版挺好的,也有插图,例子也蛮cute的。语言学基础书,要再看一遍才行。

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The power of universal grammar, innateness and brain.

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85分 行文浅显流畅。某作者的女权思想真讨厌。

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这本书比胡壮麟的书好太多了吧。。。英文读起来太舒服了,又有小幽默,readable!但是有些部分有点冗杂,反而突出不了重点

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