汉语音韵讲义 在线电子书 图书标签: 音韵学 语言学 音韻學 音韵 小学 丁声树 语音 语言
发表于2025-03-03
汉语音韵讲义 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
绝对的5分好书啊,对于音韵入门的人来说简直是宝贝啊,条理清晰,古今对比,基本概念什么的都一应俱全,非常实用!!!反正半学期书皮有翻掉的趋势(不排除期末复习时狂啃的因素)
评分上学期上方言学th老师的推荐教材,我问th老师没有音韵学基础能不能学方言学 陶老师答:放心,你学了音韵学也头晕的???? 不过是神书,我就是馋人家表格,一本在手,djj作业不愁。另外总共才34页,极简,自学能学个锤子
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李荣先生一生献身于我国的语言学研究事业,特别在推动和发展我国的音韵学、方言学研究方面做出了杰出的贡献。他的研究工作涉及汉语的语音、文字、词汇、语法等,尤其是对以《切韵》为代表的中古汉语音韵的研究和对现代汉语方言的调查与研究的成绩最为突出。
丁声树,中国杰出的语言学家,词典编纂专家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员,中国社会科学院语言研究所研究员。他以博古通今而著称,他在音韵、训诂、语法、方言、词典编纂等各个学科都有很深的造诣,并且都取得了突出的成就。曾主持编写《现代汉语词典》《昌黎方言志》,编录《古今字音对照手册》,与他人合著有《湖北方言调查报告》《现代汉语语法讲话》《汉语音韵讲义》等。
《汉语音韵讲义》由李荣先生制表,由丁声树先生撰文。1956年起,教育部、语言研究所联合举办了多期普通话语音研究班,丁声树、李荣等都是研究班的教员。在方言地区“推普”,需要掌握调查研究方言的基础知识与基本技能,比如听辨国际音标、熟悉汉语中古音等。《讲义》便是第一至第三期研究班“汉语音韵”课的讲义。该书不但以大量的表格清晰地展示了需要掌握的知识点,而且针对不同的内容,为该书共设计了133个习题,分布在各章之内。这些习题无疑有利于巩固基础知识,并引导进一步思考,获得新知。
教育部和语言研究所曾经合办普通话语音研究班,这是研究班第一期到第三期(一九五六年初到一九五七年)汉语音韵课的讲义。本课的目的是帮助同学通过今音掌握古音系统,做好汉语方言普查工作。所谓古音是指切韵、广韵所代表的语音系统,也就是《方言调查字表》的语音系统。所谓...
评分(抄原书12页) (1)广韵韵母表按十六摄(果、假、遇、蟹、止、效、流、咸、深、山、臻、宕、江、曾、梗、通)排列。 果、假、遇、蟹、止、效、流七摄是不带辅音韵尾的摄,只有舒声(平上去),没有入声(对应舒声则叫促声)。 咸、深、山、臻、宕、江、曾、梗、通九摄都是带...
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