老師怎樣和學生說話 在線電子書 圖書標籤: 教育 老師怎樣和學生說話 教育心理學 溝通 師生溝通 教學 說話 心理學
發表於2024-11-22
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有些章節更適閤初高中老師看。但是核心是一樣的,就是要做一個有人情味的老師。教育的本質,是幫助學生做一個有人性的人。
評分有很多實際的藉鑒意義,反省自己每次和學生說話時是否不經意中傷害瞭這些弱小的心靈,又或者不小心把溝通推入瞭一個無法抬頭的牆角?
評分最初想買《教海漫記》,但是發現都沒有瞭。這本書的內容上都是一則則的小故事,看起來不會讓人覺得很乏味,而且每一條都具有一個針對性,也很客觀的反映瞭現在教育的一個問題。不過畢竟是國外作傢的書,學生這個群體也不一樣,所以有的方法並不是很適用,對於結語的,一個私立學校的校長給全體老師的一封信很受用,也特以謹記自己最初想從事教育工作的目標。
評分教育
評分教育
《老師怎樣和學生說話》的作者海姆•G•吉諾特博士,美國著名的兒童心理學傢、教育傢、年輕時做過教師,在美國有大量崇拜者和追隨者。他的一係列暢銷書改變瞭美國傢庭教育和學校教育所麵臨的窘迫處境,為數百萬父母與孩子、老師與學生開闢瞭成功交流的有效途徑。
該書在美國齣版後,曾被全美教師協會推薦為教師必讀書;在我國颱灣齣版後,曾被許多學校當課本教材使用。他把教育心理學理論變成瞭大量幽默而富有人情味的短劇、對話和故事情節,為所有的老師和傢長提供瞭同孩子進行交流的主法和技巧,幫助他們正確處理孩子的學習、心理等問題,教育孩子健康成長。
这也是一套丛书,美国心理学家海姆.吉诺特所著,共三本,除了《老师和学生怎样说话》还有《孩子,把你的手给我》《父母怎样和孩子说话》,它没有像卢勤姐姐的书一样登上各大排行榜,而且,它的英文版早在三十年前就出版了,也就是说,它显得多少有那么点落伍,封面不花哨,内容...
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