练习你的想像力,激发天才的光芒。在这本让人耳目一新的书里面,作者简述了从爱因斯坦、简·谷代尔非到莫扎特、吴尔夫这些非同寻常的人物的“思考的工具”,通过丰富的例证和对于游戏、观察、发现规律、图形、模型以及其他工具的全新探索,展示了怎样练习相同的想像技巧会最具创造力。本书对每一个致力于创造性思维、终身学习和交叉学科教育的人来说都是一部最基本的著作。
我不是个天才至少在客观的智商上是这样告诉我的,在我传统的概念里“天才”至少应该是有数字来肯定他的,就想我们常常听到的:这人智商很高啊,达XXX类似这样的。书中列举的各种方法涉及各个领域,科学、艺术、生物等等,每个人身上可能都具备有成为“天才”的本领,有的...
评分很有启发,罗列的科学艺术领域有成就的人的实例,以事实说话,把诸如一个伟大的科学家也可以同时是个出色的业余艺术家这个通俗的道理分析的一清二白。
评分我不是个天才至少在客观的智商上是这样告诉我的,在我传统的概念里“天才”至少应该是有数字来肯定他的,就想我们常常听到的:这人智商很高啊,达XXX类似这样的。书中列举的各种方法涉及各个领域,科学、艺术、生物等等,每个人身上可能都具备有成为“天才”的本领,有的...
评分p273评:试着用无限放大的或缩小的眼光去看待周围的事物,一个是宏观上的把 握,另一个能够得到很多细节上的信息,也许这样能够得到许多创新的源泉 p308电:把制作模型当作一辈子的习惯,那么你就得到了一扇打开终生乐趣和知 识的大门。 p312:游戏是随心所欲的,只要按照好奇...
评分我不是个天才至少在客观的智商上是这样告诉我的,在我传统的概念里“天才”至少应该是有数字来肯定他的,就想我们常常听到的:这人智商很高啊,达XXX类似这样的。书中列举的各种方法涉及各个领域,科学、艺术、生物等等,每个人身上可能都具备有成为“天才”的本领,有的...
写的挺烂的一本书!!要提高思维能力,实战中的摸爬滚打是最重要的。
评分需深思
评分写的挺烂的一本书!!要提高思维能力,实战中的摸爬滚打是最重要的。
评分李昌镐在《不得贪胜》中推荐此书,说和本书部分内容有共鸣。出于对石佛人品的钦佩和算力的景仰,遂一读。 近年"思维方式"大行其道,捆绑上"成功学"的外衣,给人以"思维方式=成功"的错觉。TK教主说,"知识付费"时代,重要的并不是"知识",而是"拥有知识的幻觉"。 思维方式确实重要,但问题是,如何触发此类"思维"。巧妇难为无米之炊,如果没有足够的知识做底,如何"类比",如何"整合",如何"想象"…… 人类真是善于寻找规律的物种。本书可近似成"名人名言"。作者搜罗"天才语录"并整理归纳分类(em……我觉得阔以整个词云了),从中得出13个思维工具。且不说归因是否靠谱,从还原论角度讲,拥有"思维工具"就拥有"思维本身"吗? 博学审问慎思明辨笃行,希望我没辜负ta。
评分再也看不完的书了!学校图书馆的书,看了一下午,就了无音讯了。
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