天纔的13個思維工具 在線電子書 圖書標籤: 思維  思維工具  方法  方法論  思維訓練  思維的方式  學習理論  教育   

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野路子呀。。。

再也看不完的書瞭！學校圖書館的書，看瞭一下午，就瞭無音訊瞭。

需深思

科學，藝術，哲學的匯通；感官，情緒，思考的共融....諸多藝術傢、科學傢...創造性思考的源頭與形式，現代社會分工與學科分類逐漸明細，對學校碎片化教育有益的啓發....力薦！

告誡自己先入為主，不去看看事實，隻管觀點而且隻管一傢之言。

思维是可以锻炼的，即便是想着锻炼思维这件事就能够让我们重新审视自己的思维，并进而使其变得更为灵活，更为创新。《创新天成的思维方法》对详细说明了不同的思考方法，翔实的案例着实令人印象深刻，唯一不足的是对于如何实践给给的文章篇幅太少，实践起来缺少抓手。鉴于此，...  

我不是个天才至少在客观的智商上是这样告诉我的，在我传统的概念里“天才”至少应该是有数字来肯定他的，就想我们常常听到的：这人智商很高啊，达XXX类似这样的。书中列举的各种方法涉及各个领域，科学、艺术、生物等等，每个人身上可能都具备有成为“天才”的本领，有的...  

一直觉得，能把飘浮的思绪转化成有形的文字是一件困难的事情。 因为文字不能恰如其份地形容那种自然而然的感觉，如同瀑布的奔流而下，如同潺潺的溪水，如同流动的看不见的空气。如果用文字表达出来的话，可能就变成了，一股屋檐下的细流，来自水龙头的自来水，电风扇里吹出来的...  

我不是个天才至少在客观的智商上是这样告诉我的，在我传统的概念里“天才”至少应该是有数字来肯定他的，就想我们常常听到的：这人智商很高啊，达XXX类似这样的。书中列举的各种方法涉及各个领域，科学、艺术、生物等等，每个人身上可能都具备有成为“天才”的本领，有的...  

很有启发，罗列的科学艺术领域有成就的人的实例，以事实说话，把诸如一个伟大的科学家也可以同时是个出色的业余艺术家这个通俗的道理分析的一清二白。