自古以來，人類智慧的基點不外乎兩個方麵：一個是物質方麵，靠造型計劃去實施；另一個是非物質方麵，靠思想、製度、輿論和禮儀去實現。如果還有第三方麵那就是兩方麵的綜閤。通觀三個方麵，物質是真正的基礎，這就可以看齣造型計劃對整個世界文明及其發展的巨大影響。從這一點齣發，怎樣去描述設計學都不會過分。
本書不僅論及academy這一術語的起源及其發展演變的情況，也闡述瞭西方各個時代政治、經濟、文化等社會條件製約之下，藝術和藝術傢社會地位的曆史變遷，以及西方藝術傢教育製度的曆史發展。是我們研究西方美術史和美術教育的一本重要參考書。
具體描述
讀後感
这学期老师让读这本书· 但是 03年的书却死活买不到·· 问了无数买家都没有 谁知到 哪里能买到？
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用戶評價
可能是第一次真的讀完專業課書單……=_=
评分典型的德國學術。受益匪淺啊。
评分原來Art and Craft這個名稱中包含瞭如此豐富的曆史變遷。美術教育到底怎樣來設計？看下來，包豪斯仍值得藉鑒；傳統美術學院是個必需又不必需的存在。總結：藝術創造實在離不開天分。
评分雖然很不願意承認，但這確實是一本寫得不錯的書
评分典型的德國學術。受益匪淺啊。
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