本书根据医学院校高等护理专科教材《儿科护理学》的内容,并照顾导护理专业自学考试和护士执业注册考试的内容编写的同步练习。按内容分为3个阶段,11单元,每个单元有同步练习题、参考答案及题解。每若干个单元后有阶段性综合练习。阶段(一)包括第一至第三单元,是儿科护理学的基础知识部分;阶段(二)包括第四至第八单元,是常见的各系统疾病;阶段(三)包括第九至第十一单元,内容有较为少见的结缔组织病、内分泌疾病和遗传性疾病、感染性疾病及急性中毒和急重症抢救。全书最后有模拟考卷2份,并备有参考答案,可进行自我测试。
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这本书的另一个亮点在于其严谨的学术态度和对细节的极致追求。在解析部分,我注意到很多术语的表述都非常规范,完全符合国家卫生健康委员会发布的最新标准和规范用语。这对于我们这些未来需要撰写规范病历、进行专业汇报的从业者来说,是至关重要的“隐形教育”。它潜移默化地矫正了我过去一些不规范的表达习惯。比如,在描述患儿的体位摆放时,它会精确到“右侧卧位,下肢屈曲并垫高髋部”,而不是笼统的“侧卧”。这种对精确性的强调,在儿科这个对误差零容忍的领域里,是无可替代的宝贵财富。通过反复对照和练习,我发现自己对于“标准流程”的理解和执行能力有了显著提升。它不仅仅教会了我“做什么”,更教会了我“如何用最专业、最标准的方式去做”。可以说,这是一本从内容到形式都体现出高度专业素养的优秀学习用书,对于任何致力于在儿科领域深耕的同仁来说,都是一次物超所值的投资。
评分这本《儿科护理学同步练习及题解》真是我近期的得力助手!说实话,我刚开始接触儿科这个领域时,心里还是挺没底的,感觉知识点多而杂,尤其是那些针对不同年龄段患儿的护理要点,稍不留神就容易混淆。但这本练习册的设计实在是太贴心了。它几乎是把教材的每一章节内容都细致地拆解开来,设计成各种形式的题目。我特别喜欢它那种“紧扣考点,全面覆盖”的风格。比如在处理新生儿黄疸的评估和干预措施这一块,它不只是简单地问你“如何监测胆红素”,而是会设置一些临床情景题,让你判断不同类型的黄疸(生理性还是病理性),并选择最恰当的护理路径。这种考察方式极大地锻炼了我的临床思维能力,让我不再死记硬背知识点,而是真正理解了知识背后的逻辑。而且,它的题解部分做得非常详尽,不仅仅给出了正确答案,还会深入分析其他选项为什么是错误的,甚至会引用相关的循证医学证据或者最新的护理指南。这种深度解析,让我每一次做错题,都能收获一次宝贵的学习机会,感觉自己的专业水平在不知不觉中得到了质的飞跃。对于准备专业考试的同行们来说,这本书简直是必备的“通关秘籍”,能帮你精准定位知识盲区,高效复习。
评分说实话,我买过不少市面上的护理学练习册,很多都是那种千篇一律、套路化的习题堆砌,做完之后感觉收获不大,顶多就是刷题量上去了,但实操能力并没有提升。然而,这本《儿科护理学同步练习及题解》给我的感觉完全不同,它仿佛是一位经验丰富的带教老师在手把手地指导你。它的选题角度非常刁钻,总能抓住那些教科书上看似不起眼但临床上至关重要的细节。举个例子,关于儿童用药剂量计算这一块,很多书只是给出公式,但这本书却设计了很多关于体表面积计算、体重调整剂量以及特殊药物(比如化疗药物)滴速控制的实际问题。做完这些题目后,我再回到病房,面对需要精确配药的场景时,心态都变得从容多了,计算过程也更加严谨细致,这都是拜它所赐。更赞的是,它的排版设计也体现了对学习者的关怀。题目和答案是分开的,你可以先独立思考,然后在专门的解析部分查看,这很好地保证了练习的效果。对我这种追求精益求精的人来说,这种细致入微的编排,极大地提升了我的学习体验。它不仅仅是一本题库,更像是一套完整的临床技能强化训练系统。
评分这本书的价值,我认为主要体现在它对“同步”这个概念的精准把握上。我发现,它几乎是紧密围绕着最新的儿科护理学教学大纲和主流教材的章节结构来构建的。这意味着,你上完一节课,或者读完某一个章节的内容后,立刻就能找到对应的强化练习。这种即时反馈的学习机制,极大地巩固了新学知识的留存率。我以前的学习习惯是“学完一大块再回顾”,结果往往是“前面的忘光了,后面的记不清”。但用这本书,我做到了真正的“学一点,练一点,巩固一点”。特别是在处理儿童常见传染病(比如水痘、手足口病)的隔离措施和健康宣教要点时,这本书不仅考察了基础知识,还加入了对家属沟通技巧的隐性考察,这在传统的纯理论练习中是很难见到的。它让我意识到,儿科护理不仅仅是技术的操作,更是对脆弱生命的关怀和对家庭的有效支持。这种全方位的训练,对于培养一个合格的儿科护士来说,是极其宝贵的。它让学习过程变得更连贯、更有效率。
评分坦白说,我刚开始翻阅这本《儿科护理学同步练习及题解》的时候,心头是有些沉重的,毕竟面对大量的专业知识点总是会产生畏难情绪。但是,随着我翻阅深入,我发现它在难度梯度设置上做得非常人性化。初期的题目相对基础,帮助建立信心和熟悉框架,就像是在平地上走;而越往后,尤其是在涉及重症监护、小儿手术配合以及罕见病护理这些高级模块时,题目的复杂度和深度就开始陡然上升,开始“爬坡”了。这种由浅入深的引导,有效地避免了学习者在初期就被打击信心。我特别欣赏它对一些前沿知识点的覆盖,比如儿童疼痛管理的评估工具(如FLACC量表)的应用场景,以及如何根据患儿的认知发展阶段进行有效的患教。这些内容,很多老旧的资料里根本没有提及。这本书紧跟时代脉搏,确保了学习者掌握的知识不是过时的信息。它就像是一个循序渐进的“阶梯”,稳稳地把我从一个知识的门外汉,带到了能够自信应对各种临床挑战的水平。
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