現代資訊社會,裏裏外外都是過剩的信息,不同的意見,言之鑿鑿。在虛與實的夾縫中,事物意義變得日漸模糊,難以捉摸。
當代詮釋學指出:事物所包涵的意義猶如一個萬花筒,本身並非固定不變,而是被不斷地再創造同時,生活不能擺脫語言,我們能接近的真實世界不過是語言反映的世界。
從這樣的理解出發,新聞與歷史要追求真相時,就會體會到,所謂“事物的原初意義”是無法重建的。在閱讀活動與翻譯工作中,我們更無須自困於發掘原意;事實上,作品的精義並非作者或讀者能一言定奪。
本書活用新穎的知識來觀照我們日常的生活,描畫出一幅與眾不同的圖畫,文筆活潑又銳利,幫助讀者超個人有限的洞察力之餘,更讓讀者對變動中的人與世界有深一層的理解。
周華山 1985年畢業於香港大學社會學系。同年攻讀社會學碩士課程。
現任理工學院應用社會科學系遘師。著作包括:《周潤發現象》、《解構香港電影》、《消費文化》等。
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这本书的封面设计就透露出一种深邃的哲学气息,而内容也完全没有让我失望。作者在书中对于“历史性”的探讨,对我来说是极具启发性的。我们每个人都生活在特定的历史情境中,而我们的理解也深受其影响。这本书帮助我认识到,要真正理解任何事物,都需要将其置于其历史的维度中去考察。 我尤其欣赏书中对于“权力与意义”之间关系的分析。作者并未回避这一敏感话题,而是以一种审慎而深刻的方式,揭示了权力如何在意义的生产和传播过程中扮演着重要的角色。这让我对社会现象有了更批判性的认识,也让我更清楚地认识到,我们所接受的许多“意义”,可能并非天然存在,而是被某种力量塑造的结果。这种意识的觉醒,让我对自己所处的环境有了更清晰的认知。
评分这本书就像一位博学的向导,带领我穿越了意义的重重迷雾。《意義-詮釋學的啟迪》不仅仅是一本书,它更像是一种思维的启蒙,一种对世界和自我理解的全新视角。作者在书中对于“理解的预设”的分析,让我深刻地认识到,我们并非被动地接受信息,而是带着早已存在的框架去解读。 我尤其欣赏书中对于“诠释学的应用”的广泛探讨。从文学评论到历史研究,再到社会学的分析,作者都生动地展示了诠释学的强大力量。这让我意识到,不仅仅是在学术领域,即使在日常生活中,我们也在不断地进行着诠释。这本书教会我,如何更自觉、更有效地进行这种诠释,从而更好地理解自己和他人。
评分《意義-詮釋學的啟迪》带给我的,是一种思维方式的根本性转变。过去,我习惯于寻找事物的“唯一正确答案”,但这本书让我明白,在许多情况下,可能并不存在唯一的答案,而重要的是我们如何去理解和阐释。作者对于“文本的开放性”的论述,让我对文学作品、艺术创作甚至人与人之间的交流有了全新的认识。 我特别喜欢书中关于“对话”的章节。作者强调了对话在意义生成中的重要性,以及真诚的对话如何能够促进视域的融合和理解的深化。这让我反思自己与家人、朋友甚至同事之间的沟通方式。我开始意识到,有效的沟通不仅仅是说话,更是倾听,是理解对方的语境和意图。这本书为我提供了一种建设性的对话范式,让我能够更有效地与他人建立连接。
评分《意義-詮釋學的啟迪》这本书给我带来的冲击,是多层面的。首先,它彻底颠覆了我过去对“意义”的简单化理解。我一直以为意义是固定的、客观存在的,但这本书告诉我,意义是流动的、动态的,并且与我们的解读息息相关。作者在书中探讨的“前理解”概念,让我深刻认识到,我们并非一张白纸去接触新的事物,而是带着过往的经验和知识去解读。 我特别喜欢书中对于“循环解释”的分析。起初,我以为这是一个绕圈子的过程,但作者通过具体的例子,说明了这种循环是多么的必要和有效。它是一个不断深化理解、不断逼近真相的过程。通过这种循环,我能够更深入地挖掘文本的内涵,也能更全面地理解他人的观点。这本书让我学会了耐心,学会了深入,学会了不轻易下结论,而是保持一种开放和探索的态度。
评分《意義-詮釋學的啟迪》这本书的价值,在于它为我们提供了一种理解世界和自我生命意义的全新工具。作者的文字既充满理性,又不失感性,让人在阅读的过程中,既能获得知识的启迪,也能感受到思想的共鸣。 我非常喜欢书中对于“意义的生成”的探讨。作者以一种非常直观的方式,解释了意义是如何在个体与世界、个体与文本、个体与他人的互动中产生的。这让我不再感到迷茫,而是相信自己有能力去建构有意义的生活。这本书为我注入了深刻的理解力,让我能够更自信、更从容地面对生活中的挑战和机遇。
评分在读这本书之前,我常常感到自己在信息爆炸的时代里,面对各种观点和理论,不知道该如何取舍,如何建立自己的判断体系。《意義-詮釋學的啟迪》就像一盏明灯,为我指明了方向。书中对“理解的本质”的剖析,让我认识到理解并非单向的灌输,而是双向的互动。 作者以其独特的洞察力,揭示了语言在意义构建中的关键作用。我曾经认为语言只是工具,但这本书让我明白,语言本身就承载着丰富的文化信息和历史积淀,并且在我们的解读过程中不断被赋予新的生命。我开始审视自己是如何使用语言的,以及语言是如何影响我对他人的理解的。这本书的价值在于,它不仅仅提供理论,更提供了一种实践的方法论,让我能够在日常生活中运用这些智慧。
评分从阅读这本书的第一个章节开始,我就被作者的文字所吸引。他用一种充满智慧和诗意的方式,探讨了“意义”这个抽象的概念,并将其与我们每个人的生命体验紧密相连。这本书让我感受到,理解他人、理解世界,其实也是一个自我发现的过程。 作者在书中对于“解释的有效性”的讨论,为我提供了判断一个解释是否可靠的标准。他并没有教导我们如何去“正确地”解释,而是引导我们去理解解释的过程本身,以及如何避免片面的、僵化的解读。我开始学会审视自己的解释,并勇于修正那些不够周全的观点。这种自我反思的能力,是这本书带给我的最宝贵的财富之一。
评分读完《意義-詮釋學的啟迪》这本书,我感觉自己像是一个在迷雾中摸索了许久的人,终于找到了指引方向的灯塔。这本书并非一本艰涩难懂的哲学理论集,相反,它以一种极为引人入胜的方式,层层剥开了“意义”这个概念的复杂性,并为我们提供了理解和建构意义的全新视角。在阅读的过程中,我常常会停下来,反思自己过往的经历,那些曾经模糊不清、难以言说的感受,似乎都在作者的引导下逐渐清晰起来。 我尤其欣赏书中对于“诠释学”这一核心概念的深入浅出阐释。作者没有仅仅停留在理论的层面,而是通过大量生动的案例,展示了诠释学如何在文学、历史、艺术乃至日常生活中发挥作用。当我阅读到关于如何解读一首诗歌,如何理解一段历史事件,甚至是如何与他人进行有效沟通时,我都能感受到一种豁然开朗的体验。这本书让我明白,我们并非被动地接受意义,而是主动地参与到意义的创造过程中。它赋予了我一种力量,让我相信即使面对再复杂的世界,我也能找到属于自己的理解方式。
评分这本书的结构设计非常巧妙,它循序渐进地引导读者进入诠释学的世界,而非一开始就抛出令人望而生畏的专业术语。我最喜欢的是书中关于“视域融合”的讨论。作者通过生动的比喻,解释了我们与文本、与他人、与世界之间是如何通过视域的碰撞与融合来产生意义的。这种理解,对于我这样一个长期以来在不同文化背景下工作和生活的人来说,尤为重要。我开始意识到,很多时候我们之间的误解和冲突,并非源于恶意,而是由于我们固有的视域不同,未能有效地进行融合。 更让我惊喜的是,书中并没有将诠释学描绘成一种冷冰冰的学术工具,而是将其与人的情感、经验和生命体验紧密相连。作者在阐述每一个观点时,都融入了对人类生存状态的深刻关怀。这使得这本书不仅具有学术价值,更具有强烈的人文关怀。读这本书,我感到自己仿佛在与一位智慧的长者对话,他不仅传授我知识,更引导我反思生命的意义,如何在这个充满不确定性的世界中找到自己的定位。
评分当我翻开《意義-詮釋學的啟迪》时,我并未预料到它会如此深刻地影响我的思考方式。作者以其敏锐的观察力和深刻的洞察力,为我们揭示了意义的奥秘,并指引我们如何在这个充满变数的时代中,找到属于自己的清晰认知。 书中对于“解释的局限性”的坦诚讨论,反而让我感到更加安心。作者并没有声称他找到了所有问题的答案,而是鼓励我们去拥抱不确定性,并在不确定性中继续探索。这种谦逊的态度,让我对学术研究和知识的追求有了更深的理解。我知道,学习是一个永无止境的过程,而这本书,无疑为我开启了一个更加广阔的学习空间。
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