同步·拓展.九年级语文.上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:龙门书局

作者:曾文锋 分册

出品人:

页数:240

译者:

出版时间:2004-6

价格:9.50元

装帧:

isbn号码:9787801917393

丛书系列:

图书标签:

• 九年级语文
• 同步辅导
• 拓展提升
• 上册
• 教材配套
• 初中语文
• 学习辅导
• 课后练习
• 名师讲解
• 同步训练

好的，这是一本关于初中语文学习的辅导材料的简介，它完全不涉及《同步·拓展·九年级语文·上》的内容。 --- 书名：《文海领航：初中语文基础与提升（七年级下册）》 内容简介 导言：夯实基础，开启阅读与写作的新篇章 《文海领航：初中语文基础与提升（七年级下册）》是专为七年级下学期学生精心设计的一套综合性语文学习用书。本册教材内容承接上学期的基础积累，更侧重于对学生文言文阅读能力的深化、现代文鉴赏的拓展以及议论文写作技巧的初步训练。本书旨在通过系统化的知识梳理、精选的练习设计以及针对性的讲解分析，帮助学生在语文学习的下半场中，建立起更为稳固的知识体系，培养高阶思维能力，为初三阶段的冲刺做好充分准备。 第一部分：字词句的精耕细作——语言基础的再巩固 语言的准确性是语文学习的基石。本部分聚焦于七年级下学期教材中涉及的重点、难点字词。 一、 语音与辨析： 深入探讨易错读音和形近字、同音字的辨析。我们不再仅仅停留在简单的注音层面，而是结合具体语境，剖析这些字词在古今异音、多音字运用上的细微差别。例如，针对“行”字在不同古诗文中的读音变化，提供了详尽的语境分析和记忆口诀。 二、 词语积累与活用： 本部分精选了教材中出现的成语、熟语、关联词的辨析与恰当运用。我们设置了“辨析辨错区”，专门针对学生在写作中常犯的成语误用现象进行纠偏。通过大量的例句对比，引导学生理解词语的感情色彩和使用范围，确保学生能够准确、生动地表达思想。 三、 句子理解与赏析： 重点解析了病句的修改训练，涵盖了主谓宾残缺、搭配不当、语序不当等常见错误类型。此外，对教材中出现的修辞手法（如比喻、拟人、夸张、对偶）进行了分类解析，并通过“仿写练习”环节，鼓励学生模仿优秀句式进行个性化创作。 第二部分：文言文的深度解码——跨越时空的对话 七年级下册的文言文篇目往往在叙事性和哲理性上有所提升。《文海领航》致力于让文言文不再是晦涩的文字堆砌，而是鲜活的历史与思想。 一、 重点篇目精读与注释： 针对教材中如《陈涉世家》节选、《论语》精选等核心篇目，我们提供了详尽的、符合现代理解的注释。注释部分不仅限于字词翻译，更侧重于对篇章结构、人物性格的深入解读。 二、 翻译技巧训练： 本书详细拆解了文言文翻译的“直译”与“意译”的界限。通过“难句攻克”模块，系统讲解了特殊句式（如判断句、被动句、省略句）的现代汉语转换技巧，并辅以大量变式练习，确保学生能够准确还原文意。 三、 文化常识渗透： 穿插介绍了与篇目相关的古代官职、礼仪制度、地理常识等背景知识，帮助学生构建完整的历史文化语境，提升阅读的厚度。 第三部分：现代文阅读的思维拓展——从信息获取到深度鉴赏 现代文阅读是考察学生综合素养的核心。《文海领航》着重训练学生在记叙文、散文和说明文中的不同阅读策略。 一、 记叙文与散文：主题把握与情感共鸣 针对记叙文的情节梳理、人物形象分析，我们提供了“线索追踪法”和“多角度评价法”。在散文阅读中，重点训练学生对“意象”的捕捉和对“情感”的共鸣。我们提供了一种“由表及里”的分析框架，帮助学生从具体的描写中提炼出作者隐含的情感倾向和主旨思想。 二、 说明文与议论文的逻辑梳理： 在说明文阅读中，我们侧重讲解说明顺序（如时间、空间、逻辑）和说明方法（如举例子、列数字、打比方）的辨识与作用分析。在议论文部分，本书首次引入“论点—论据—论证”的结构拆解训练，教授学生如何识别主要论点、判断论据的类型（事实论据与道理论据）以及论证方式（如对比论证、因果论证）的有效性。 三、 课外拓展阅读精选： 精选了与教材主题相关，但难度略高于课本的优秀范文，供学生进行模拟考试训练，并提供详细的解题步骤和思路点拨。 第四部分：写作能力：从表达流畅到结构精巧 七年级下学期是学生从记叙文向应用文和简单议论文过渡的关键期。本书将写作训练聚焦于“清晰表达”和“结构布局”。 一、 基础应用文写作规范： 详细解析了书信、通知、活动策划等常见应用文的格式要求、语言特点和侧重点，确保学生在日常学习和生活中能够得心应手。 二、 记叙文的细节深化： 针对记叙文写作，我们提出了“场景描绘的五感运用法”和“细节刻画的焦点集中法”，强调通过具体可感的细节来体现人物品质和主题思想。 三、 议论文的初步尝试：清晰的“三段论” 本书为初学者设计了简化的议论文写作模板——“凤头、猪肚、豹尾”，即：清晰的引论（亮明观点）、充实的本论（分点论述，侧重一到两个分论点并加以论证）、有力的结论（总结升华）。提供了大量从身边小事中提炼论点的范例，引导学生从“写我所见”到“论我所想”的转变。 结语：学习路径的规划与自我诊断 全书最后设置了“单元自测与能力诊断表”，学生可以在完成每一单元的学习后，对照诊断表，清晰地了解自己在字词、文言文、阅读和写作上的薄弱环节，从而实现精准复习，高效提升。 《文海领航：初中语文基础与提升（七年级下册）》是陪伴学生稳步迈向初中语文高级阶段的得力助手。

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