面向21世纪课程教材
上海普通高校“九五”重点教材
具体描述
读后感
郑老师讲这个课的时候会带出很多不会写在书上的东西。不过里面符号论的方法似乎没看见多少人在用啊。。现在还是里面建筑现象学的哲学观比较热吧。（一点点猜测啦）
评分郑老师讲这个课的时候会带出很多不会写在书上的东西。不过里面符号论的方法似乎没看见多少人在用啊。。现在还是里面建筑现象学的哲学观比较热吧。（一点点猜测啦）
评分一，作者與出版概況 鄭時齡生於四川成都，原籍廣東惠陽。同濟大學建築與城市空間研究所教授。長期從事建築設計理論研究工作。出版<<建築理性論--建築的價值體系與符號體系>>，<<上海近代建築風格>> 等書及 翻譯過義大利建築史家塔夫理的成名作<<建築的理論與歷史>>之後，最新推...
评分一，作者與出版概況 鄭時齡生於四川成都，原籍廣東惠陽。同濟大學建築與城市空間研究所教授。長期從事建築設計理論研究工作。出版<<建築理性論--建築的價值體系與符號體系>>，<<上海近代建築風格>> 等書及 翻譯過義大利建築史家塔夫理的成名作<<建築的理論與歷史>>之後，最新推...
评分一，作者與出版概況 鄭時齡生於四川成都，原籍廣東惠陽。同濟大學建築與城市空間研究所教授。長期從事建築設計理論研究工作。出版<<建築理性論--建築的價值體系與符號體系>>，<<上海近代建築風格>> 等書及 翻譯過義大利建築史家塔夫理的成名作<<建築的理論與歷史>>之後，最新推...
用户评价
想不到本科就买过的一本未曾染指的书成了现在论文的必备书。。。我这算是提前消费了么= =
评分涉及面广，但太空了
评分看完真想给自己两巴掌，后悔没边看边给自己两巴掌。
评分感觉还不错，有一定文学性的教科书
评分读完累觉不爱。几乎每页都会出现很多人名和相关著述，还好基本都有听说。感觉这个批评学还是移植过来的成分大，用专业术语搭建一个对话平台，这个平台在国内有存在的土壤吗？不知同济的同学怎么看
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