麵嚮21世紀課程教材
上海普通高校“九五”重點教材
一,作者與出版概況 鄭時齡生於四川成都,原籍廣東惠陽。同濟大學建築與城市空間研究所教授。長期從事建築設計理論研究工作。出版<<建築理性論--建築的價值體系與符號體系>>,<<上海近代建築風格>> 等書及 翻譯過義大利建築史家塔夫理的成名作<<建築的理論與歷史>>之後,最新推...
評分一,作者與出版概況 鄭時齡生於四川成都,原籍廣東惠陽。同濟大學建築與城市空間研究所教授。長期從事建築設計理論研究工作。出版<<建築理性論--建築的價值體系與符號體系>>,<<上海近代建築風格>> 等書及 翻譯過義大利建築史家塔夫理的成名作<<建築的理論與歷史>>之後,最新推...
評分郑老师讲这个课的时候会带出很多不会写在书上的东西。不过里面符号论的方法似乎没看见多少人在用啊。。现在还是里面建筑现象学的哲学观比较热吧。(一点点猜测啦)
評分郑老师讲这个课的时候会带出很多不会写在书上的东西。不过里面符号论的方法似乎没看见多少人在用啊。。现在还是里面建筑现象学的哲学观比较热吧。(一点点猜测啦)
評分一,作者與出版概況 鄭時齡生於四川成都,原籍廣東惠陽。同濟大學建築與城市空間研究所教授。長期從事建築設計理論研究工作。出版<<建築理性論--建築的價值體系與符號體系>>,<<上海近代建築風格>> 等書及 翻譯過義大利建築史家塔夫理的成名作<<建築的理論與歷史>>之後,最新推...
隻是瞭解下學科
评分2016.5.24想讀,6.1購於中圖網,建築類型學課程參考書。
评分隻是瞭解下學科
评分暫時先放放
评分晦澀難讀的一本書,卻也是批評學的入門書籍。
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