《中國教育管理評論》是為提高我國教育管理研究水平而搭建的學術平颱。本書旨在呈現本領域的重要研究成果和最新研究進展，傳播教育管理的新理論、新思想、新方法，倡導健康嚮上的思想趨嚮和學術風氣，尤其注重教育管理研究方法的突破，以引導我國的教育管理研究不斷前進，為理論研究和實踐變革提供最有價值的認識，從而改善中國教育管理的知識狀況，提升中國教育管理的實踐水準。全書共分為研究反思、理論前沿、學校治理、管理者研究、教育政策與法律、著作評介、學術交流七個版塊，對教育管理的研究範式、研究方法、管理思想、中小學和大學的內部管理、管理者的職業發展，以及教育政策和法律等方麵進行瞭分析與論述。書中既有理論文章，也有調研報告和案例評析，適於教育管理人員和研究人員學習、參考。
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