《目录学教程》是教育部“面向21世纪课程教材”，是由教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会组织编写的高等学校图书馆学专业核心课程系列教材之一。
目录学是图书馆学专业本科生的一门专业必修课。《目录学教程》阐述了目录学基础理论、中国目录学发展史、书目、索引、文摘与综述的编制原理、书目情报服务、书目工作组织与管理、国外目录学理论，简介了目录学的分支学科，论述了国内外目录学的发展趋势，着重于培养学生的书目情报意识，提高实际的分析、解决问题的能力。
《目录学教程》可作为高等学校图书馆学、信息管理及文史等相关专业教学用书，也可作为各类图书馆和信息机构的岗位培训教材和工作参考书。
具体描述
读后感
三月初便开始独自啃本书，中间因种种原因断断续续，加上笔记心得一直到七月份才精读完。全书不少内容都抄了一遍，我从一名目录学白痴到逐渐掌握目录学基础理论，其中辛酸不及诸此。手头上先是有余嘉锡先生的《目录学发微 古书通例》、姚名达先生的《中国目录学史》，因...
评分三月初便开始独自啃本书，中间因种种原因断断续续，加上笔记心得一直到七月份才精读完。全书不少内容都抄了一遍，我从一名目录学白痴到逐渐掌握目录学基础理论，其中辛酸不及诸此。手头上先是有余嘉锡先生的《目录学发微 古书通例》、姚名达先生的《中国目录学史》，因...
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评分三月初便开始独自啃本书，中间因种种原因断断续续，加上笔记心得一直到七月份才精读完。全书不少内容都抄了一遍，我从一名目录学白痴到逐渐掌握目录学基础理论，其中辛酸不及诸此。手头上先是有余嘉锡先生的《目录学发微 古书通例》、姚名达先生的《中国目录学史》，因...
用户评价
希冀打通中西，終告失敗
评分入門初階，然而目與錄的重要，在書中未能好好回答
评分G257/46 选读，第二章中国目录学和第九章书目文献资源利用较有价值，日后查找有关推荐书目，书籍版本等目录信息时可参考。 2011-1-30
评分G257/46 选读，第二章中国目录学和第九章书目文献资源利用较有价值，日后查找有关推荐书目，书籍版本等目录信息时可参考。 2011-1-30
评分不错，推荐，目录学入门。
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