《全納教育:關注所有學生的學習和參與》內容簡介：進入21世紀，在對全納教育進行深入探討的過程中，全納教育的理念日益為各國所理解和接受，許多國傢已紛紛落實到行動中，進入實驗研究階段。專門論述全納教育的著作日漸增多，全納教育專題研討會時常舉行，一些國傢的大學還建立瞭全納教育研究中心，齣版《國際全納教育雜誌》等。總之，可以說，全納教育已成為21世紀國際教育研究中的一個重大課題和新的研究領域。
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