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现代中国大学制度的原点
☆☆☆☆☆
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胡建华 作者
南京师范大学出版社
译者
2001-10-01 出版日期
304 页数
18.00元 价格
平装
丛书系列
9787810476508 图书编码

现代中国大学制度的原点 在线电子书 图书标签: 中国大学制度  教育  高等教育史  院系调整  近现代史  教育史  大学教育  大学教学制度改革   

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发表于2024-11-23

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现代中国大学制度的原点 在线电子书 用户评价

评分☆☆☆☆☆

有心，踏实。研究生教育没提？

评分☆☆☆☆☆

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思路很清晰，但是内容有些冗杂。

评分☆☆☆☆☆

主要价值在整理材料，理清改革节点。

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现代中国大学制度的原点 在线电子书 著者简介

胡建华，男。1955年生。1998年5月于日本名古屋大学获得教育学博士学位。现为南京大学高等教育研究所副教授，主要从事高等教育学与比较教育研究工作。近年来发表的著作、论文主要有：《高等教育学新论》，《关于日本教育法制的几点思考》，《面向21世纪的日本大学课程改革》，《关于建国头17年高等教育改革的若干理论分析》，《大学办学个性化的内涵、必要性及条件》等。科研成果先后获江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖，全国教育科学优秀成果二等奖。

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现代中国大学制度的原点 在线电子书 图书描述

新的世纪，人类社会面临着挑战和机遇。集人才培养、科学研究和社会服务等功能于一身的高等教育在经济社会发展中发挥着越来越重要的作用。世界各国都把高等教育改革和发展作为迎接新世纪的重大战略问题进行探索与研究。因此，新世纪建构什么样的高等教育，是摆在我们面前的重大而深广的课题，是我们担负着的重大历史责任。本书将为你解决这方面的问题。

本书包括：50年代初大学改革前大学制度的展开；50年代初大学改革的理念与体制改革；50年代初大学教学制度改革等内容。

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现代中国大学制度的原点 在线电子书 读后感

评分☆☆☆☆☆

本书是在作者就读日本名古屋大学期间所做的博士学位论文基础上修改而成的。现在看博士学位的论文，首先比较关注采用何种研究方法、研究内容是什么、得出什么结论以及了解论文的核心概念。 本书采取实证的方法和比较的方法，即通过对历史资料以及实例的分析来阐明大...

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