《JSP程序设计(附光盘1张)》是教育部新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目成果,是组织有关教育部高职高专教育、教学改革试点院校编写的。作者从教学的角度出发,从JSP的基础知识、基本语法入手,配以实际的范例,细致地讲解了JSP网站编程的方法与技巧。
《JSP程序设计(附光盘1张)》共有8章,按照循序渐进的学习原则,从基础知识入手,详细讲解了JSP的语言规范、HTML表单的检验方法和JSP与客户机的交互等内容,并介绍了JavaServlet、JavaBeans、JDBC等重要技术,最后用JSP编写了一个比较完整的电子商务网站。《JSP程序设计(附光盘1张)》的特点是内容紧凑,详尽,每章后还配有实验。《JSP程序设计(附光盘1张)》配有光盘,其中不仅有《JSP程序设计(附光盘1张)》的所有代码,还有教学和实验的内容,供学生自学使用。
《JSP程序设计(附光盘1张)》适合高等职业学校、高等专科学校、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院,也适合示范性软件职业技术学院、继续教育学院、民办高校技能型紧缺人才培养使用,还可供本科院校、计算机专业人员和爱好者参考使用。
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这本书的整体阅读体验是扎实、严谨,但略显枯燥,因为它几乎没有穿插任何与技术无关的闲谈或轻松的段子。它就像一本技术字典,需要你带着明确的目标去查阅和学习。我最欣赏的是其对于JSP生命周期中编译和执行阶段的区分讲解。作者清晰地描绘了JSP第一次被访问时,JSP引擎如何在后台生成一个Servlet源文件,如何将其编译成字节码,以及后续请求如何直接调用编译后的Servlet。这种对“幕后工作”的揭示,极大地增强了读者的控制感。书中对于指令(Directives,如`page`, `include`, `taglib`)的详尽解析,特别是对`include`指令的静态包含和动态包含(`jsp:include`)的性能差异对比分析,让我对资源引入的最佳实践有了新的认识。它并没有停留在“怎么用”的层面,而是深入探讨了“为什么这么用会更好”。这本书更像是一份工业级的参考手册,而不是一本休闲读物,它要求读者必须具备一定的编程耐心和对细节的钻研精神,才能真正挖掘出其中蕴含的宝藏。
评分这本《JSP程序设计》的封面设计得相当朴实,没有花哨的图案,仅仅是白底黑字的标题,透露出一种务实、注重内容的风格。初次翻阅,最直观的感受是它的理论深度相当可观。书中对Java Servlet生命周期、Request和Response对象的深入剖析,以及EL表达式和JSTL标签库的讲解,都远超许多市面上泛泛而谈的入门书籍。作者在讲解JSP运行原理时,似乎毫不避讳地将底层的编译过程也详细展开,这对于那些真正想吃透Web开发底层机制的读者来说,无疑是一座宝库。特别是关于JSP向Servlet转换的机制,用流程图和代码片段相结合的方式,清晰地展示了数据是如何在Web容器中流转的。不过,这种深度也带来了一个挑战,那就是对于完全没有Java基础的读者来说,开篇可能稍显陡峭。我印象最深的是其中一个章节,专门讨论了MVC架构在JSP项目中的实践应用,它不仅讲解了理论,还提供了一个使用Struts 1或早期Spring MVC模式的范例,虽然框架本身可能略显陈旧,但其分离关注点的思想至今仍是Web开发的核心,这使得这本书即使在技术快速迭代的今天,依然保持了一定的参考价值,它卖的不是最新的框架教程,而是对Web技术本质的深刻理解。
评分从版本兼容性的角度来看,这本书的选取非常具有时代感。它似乎是基于JSP 2.0或2.1规范编写的,这使得它在讲解Servlet API和JSP容器的交互时,能够覆盖到那个时代Web应用的主流技术栈。书中对EL(Expression Language)版本升级前后的差异有所提及,虽然现在我们已经进入了EL 3.0时代,但理解这种演进过程有助于我们理解为什么EL会变得越来越强大,它简化了多少过去需要在脚本中手动编写的Getter调用。这本书的实用性体现在其附录部分,里面有一个详尽的章节专门讨论了JSP部署描述符(web.xml)的关键配置项,诸如Session Timeout的设置、Filter的声明与映射,以及Error Page的全局配置。我曾因为一个Session超时问题困扰数日,最终在这本书的配置参考表中找到了解决方案。它的缺点可能在于,对于深度依赖现代框架(如Spring Boot/Thymeleaf/FreeMarker)的开发者而言,直接应用其中的部分代码可能需要进行大量的适配工作,但其底层原理的坚实基础,依旧值得那些希望理解Servlet容器如何解析JSP页面的技术人员细读。
评分我是在准备一个遗留系统维护项目时,偶然在图书馆里发现了这本《JSP程序设计》。这本书的叙事语调非常像一位经验丰富的工程师在与后辈交流,不卖弄花哨的技术,只专注于解决实际问题。例如,书中关于JSP与脚本(Scriptlets)使用的讨论,简直是一次振聋发聩的“历史反思”。作者用强烈的措辞告诫读者,过度依赖Java脚本会导致代码的紧密耦合和维护噩梦,并系统地推荐了如何使用JSP标准标签库(JSTL)和自定义标签来替代那些臃肿的脚本代码。我当时最大的困惑是如何在JSP中进行复杂的集合数据遍历和条件判断,书中关于JSTL `<c:forEach>` 和 `<c:if>` 标签的嵌套使用示例,特别是针对List和Map的迭代,讲解得极为细致,结合了EL表达式的简洁性,让我的代码瞬间清爽了不少。此外,它对自定义标签的开发流程也进行了完整的介绍,从TagSupport类到SimpleTagSupport类的演变,每一个步骤的上下文和作用都解释得非常到位。这本书更像是一本“如何避免写出糟糕的JSP”的指南,而非单纯的“如何写出能运行的JSP”的说明书。
评分这本书的排版风格带着一种浓厚的“学院派”气息,字体选择偏向于宋体或类似宋体的衬线字体,行距适中,读起来感觉沉稳而安静。它的案例代码质量非常高,几乎每一个新的知识点都会紧跟着一个结构清晰、注释详尽的小例子来佐证。我记得在讲解JSP内置对象(如`session`、`application`)的使用时,作者没有仅仅罗列API,而是设计了一系列与用户会话管理和数据共享相关的实际场景,比如如何用`session`实现简易的购物车功能,或者如何用`application`对象实现全站访问计数器。这些例子都是独立、可编译运行的单元,而不是将所有功能堆砌在一个庞大的、难以阅读的项目中,这极大地方便了读者进行局部验证和学习。我特别欣赏作者在错误处理部分所花费的篇幅,它详细介绍了如何配置JSP的错误页面(`isErrorPage="true"`)以及如何优雅地捕获和显示运行时异常,这种对健壮性编程的强调,在很多侧重“能跑起来”的教材中是缺失的。整本书读下来,最大的收获是建立了规范的编码习惯,它教会你如何写出“干净”的JSP代码,而不是“能跑就行”的代码,这对于职业发展至关重要。
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