具体描述
本科教育培养目标问题是本科教育理论和实践中的一个基本问题，也是核心问题。 本书围绕本科教育培养目标的三要素即知识、能力和素质，对我国本科教育培养目标的形成、历史演进、存在问题和面临的挑战等问题进行探讨，并有针对性地提出改革调整的基本思路和具体方案，为我国本科教育在21世纪的改革与发展提供参考依据。
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目录信息
摘要…………………………………………………I Abstract …………………………………………………………Ⅲ 第一章 导论………………………………………1 第一节问题与选题……………………………………………1 一、地位与错位………………………………………………1 二、历史问题与现实问题…………………………………3 三、选题的确定及其价值…………………………………7 第二节研究现状……………………
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