本書是根據2004年8月國傢教育部推齣的《大學英語課程教學要求（教學大綱參考詞匯錶）》（較高要求、更高要求）在原《大學英語六級詞匯手冊》的基礎上修訂編寫而成的。本書有以下幾個特點：第一，時代氣息濃。詞匯中所舉例句、短語富有時代氣息，最大限度地使當代人不斷接觸新的語意和不同的錶達方式；第二，簡明實用。例句、搭配簡單明瞭、實用，並給齣同義詞，反義詞，幫助學生加深記憶，擴大詞匯量；第三，常用短語條目突齣。根據學生學習語言的需求，本書列齣瞭常用詞的結構和搭配，以便學生在語境中體會詞義，瞭解用法。
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用戶評價
4月22號開始看：計劃十天搞定，這種垃圾書不可久看。 5月11日的午後，終於翻到瞭最後一麵。花瞭近20天，纔算勉強背瞭一遍，還不知道記住瞭多少。得得，還是我垃圾。
评分4月22號開始看：計劃十天搞定，這種垃圾書不可久看。 5月11日的午後，終於翻到瞭最後一麵。花瞭近20天，纔算勉強背瞭一遍，還不知道記住瞭多少。得得，還是我垃圾。
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